4.探究平面鏡成像特點:

實驗中,用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時.也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題;在探究活動中對玻璃板放置的要求是豎直放置;點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物對應(yīng)點的連線與玻璃板垂直.得到如下實驗數(shù)據(jù):
【結(jié)論】:平面鏡所成的像和物體到鏡面的距離相等
【問題討論】:
實驗次數(shù)123
物距/cm51015
像距/cm51015
如圖,把紙板NOF向后折,在NOF面上不能觀察到反射光線,這說明:在反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).

分析 (1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物的大小關(guān)系.
(2)探究平面鏡成像實驗時,玻璃板要豎直放置的水平桌面上,否則像會偏上或偏下,使代替蠟燭的另一支蠟燭和蠟燭的像不能完全重合.
(3)當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時,蠟燭B的位置就是蠟燭A像的位置.物像連線與鏡面垂直.
(4)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).

解答 解:
(1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè).即在觀察到A蠟燭像的同時.也能觀察到蠟燭B,確定像的位置和大小.
在探究活動中對玻璃板要豎直放置;
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,可以確定像的位置和比較物像大小關(guān)系;
(3)進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物對應(yīng)點的連線與玻璃板垂直,分析以上數(shù)據(jù)可得平面鏡所成的像和物體到鏡面的距離相等;
(4)把紙板NOF向后折,在NOF面上不能觀察到反射光線,這說明:在反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).
故答案為:透明的玻璃板;蠟燭B;豎直放置;完全重合;垂直;相等;向后折;同一平面內(nèi).

點評 本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點及光的反射定律的內(nèi)容,解答此類題目就很容易,探究平面鏡成像特點的實驗過程,在近年中考題中較為熱點.重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循.

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(2)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明像與物體的大小相等.
(3)圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置.他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論.連接像與物的對應(yīng)點,判斷連線與鏡面是否垂直,分別測量兩點到鏡面的距離(或?qū)⒓堁冂R面所在位置對折,判斷像與物兩點是否重合).
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