14．甲內(nèi)燃機(jī)比乙內(nèi)燃機(jī)的效率高，表示（　�。�
A．甲的功率比較大
B．甲燃料的熱值比乙燃料的熱值大
C．工作時(shí)間相同，甲耗油較少
D．甲把燃料燃燒時(shí)釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的比例較大

分析 內(nèi)燃機(jī)的效率是指內(nèi)燃機(jī)用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比．內(nèi)燃機(jī)的效率高，說(shuō)明燃料放出相同內(nèi)能時(shí)，熱機(jī)損耗的能量比較少．

解答 解：甲內(nèi)燃機(jī)比乙內(nèi)燃機(jī)的效率高說(shuō)明甲內(nèi)燃機(jī)損耗的能量比乙內(nèi)燃機(jī)損耗的能量少，即甲把燃料燃燒時(shí)釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的比例較大；與功率、熱值、燃燒燃料的多少無(wú)關(guān)，故AB錯(cuò)誤，D正確；
做相同的功，甲耗油較少，與工作時(shí)間無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了對(duì)熱機(jī)效率的理解，并且考查了熱機(jī)效率與功率的區(qū)別．熱機(jī)效率是表示熱機(jī)性能好壞的，功率是表示熱機(jī)做功快慢的，不要把二者混淆在一起．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．為了測(cè)定木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．實(shí)驗(yàn)中不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力．
甲方案：在水平實(shí)驗(yàn)桌面上將木板用線拉住，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)沿木板方向水平拉木塊，使木塊在木板上面勻速滑動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于滑動(dòng)摩擦力的大小．
乙方案：將木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上，用線通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)水平地拉住木塊，水平拉木板，當(dāng)木塊靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于滑動(dòng)摩擦力的大小．

從實(shí)驗(yàn)誤差方面考慮，應(yīng)選擇乙方案．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．小芳家里的某品牌電烤箱銘牌及其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．求：
（1）若某種食物需要用該電烤箱高溫檔烘烤15min，則該電烤箱消耗的電能是多少？
（2）電路中R1的阻值是多少？
（3）該電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)，電路中的電流和R1的功率分別是多少？
××牌電烤箱
額定電壓220V
額定功率高溫檔1100W
低溫檔220W
電源頻率50Hz
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某同學(xué)在做驗(yàn)證歐姆定律的實(shí)驗(yàn)中，得到如下表兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表一所列數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論：當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)的導(dǎo)體的電流與電壓成正比；分析表二所列數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比．
表一
電阻（歐姆）電壓（伏特）電流強(qiáng)度（安培）
20.4
540.8
61.2
表二
電壓（伏特）電阻（歐姆）電流強(qiáng)度（安培）
50.8
4100.4
200.2
實(shí)驗(yàn)中三個(gè)階段的電路自左至右如圖所示，測(cè)得的讀數(shù)如表：

階段123
伏特表讀數(shù)（V）246
安培表讀數(shù)（A）0.511.5
（2）在這個(gè)電路中產(chǎn)生2安培電流，需要加多大電壓？8V
（3）電路中電阻的阻值是多少？4Ω
（4）若換用較大阻值的電阻，安培表讀數(shù)怎樣變化？變小（填“變大”、“變小”、“不變”）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖甲所示是婷婷和明明小組“測(cè)量小燈泡電功率”時(shí)設(shè)計(jì)的電路圖，他們選用的是額定電壓為3.8V的小燈泡：

（1）通過(guò)正確操作，明明測(cè)得當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為1.14W
（2）小紅同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，他們的電壓表已經(jīng)損壞，老師幫助他從實(shí)驗(yàn)室取了定值阻值為RO的電阻和一個(gè)電流表，此時(shí)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率（已知R0=5Ω）．請(qǐng)你幫助他把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，使電流表A1示數(shù)為0.76A，記下此時(shí)電流表A2示數(shù)為I，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為3.8V（I-0.76A）（用所測(cè)量或已知量表示）．
（3）另一組的小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖，老師告訴他電壓表可以看作是測(cè)電壓的大電阻，內(nèi)阻約為5000Ω，雖然也可以測(cè)量出小燈泡的額定電功率，但此電路圖存在嚴(yán)重的不足，請(qǐng)你指出：開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)電壓表串聯(lián)在電路，示數(shù)較大，不能保護(hù)電壓表．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．國(guó)家“西氣東輸”工程正源源不斷地向我市輸送清潔能源--天然氣．天然氣已知天然氣的熱值為4×107J/m3，燃燒時(shí)，可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，則每輸送100m3的天然氣，完全燃燒后就相當(dāng)于向我市輸送了4×109J的能量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于生活中常見(jiàn)熱現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
A．固體在熔化過(guò)程中吸熱，溫度一定升高
B．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收了熱量
C．粽子放入冰箱冷凍一段時(shí)間，外表結(jié)了一層霜，這是凝固現(xiàn)象
D．從冰箱中取出的飲料瓶過(guò)一會(huì)兒表面出現(xiàn)水珠，這是液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．小明探究某物質(zhì)熔化和沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．現(xiàn)把20g某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計(jì)，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖9乙所示．根據(jù)圖象回答問(wèn)題：（設(shè)熱水在相同時(shí)間內(nèi)給這種物質(zhì)吸收的熱量相等）
（1）這種物質(zhì)是晶體（晶體/非晶體），它的沸點(diǎn)是90℃；
（2）實(shí)驗(yàn)中，熱量從火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞．說(shuō) 明能量在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，具有方向性；
（3）若這種物質(zhì)液態(tài)時(shí)的比熱容c=3×103J/（kg•℃），則這種物質(zhì)熔化過(guò)程中吸收的熱量是3600J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

4．作出發(fā)光點(diǎn)S過(guò)凸透鏡成的像點(diǎn)S’．

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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