我國發(fā)射的神舟飛船在升空過程中，它的機(jī)械能_____（選填“增大”或“減小”）；在穿越大氣層時(shí)，飛船克服摩擦，將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：13.3 比熱容 題型：填空題

質(zhì)量之比為2：3的甲、乙兩種液體，當(dāng)它們吸收的熱量之比為7：5時(shí)，升高的溫度之比為6：5，則甲、乙的比熱容之比為_______。

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科目：初中物理 來源：（蘇科版）2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型：填空題

金庸曾描述一種武功“寒冰掌”：發(fā)功時(shí)伸出手掌，罩在杯口，杯中水即可結(jié)成寒冰（假設(shè)降到-5℃）。根據(jù)物理知識(shí)，此時(shí)手掌溫度應(yīng)________（填“低于”“等于”或“高于”）-5℃，按常理這種武功是________（填“可能”或“不可能）練成的。

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科目：初中物理 來源：（蘇科版）2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型：單選題

下列關(guān)于熱量的說法中，正確的是

A. 溫度高的物體所含熱量多

B. 熱傳遞過程中傳遞溫度

C. 兩個(gè)物體升高的溫度相同時(shí)，吸收的熱量一定相等

D. 質(zhì)量一定的水，升高或降低相同的溫度時(shí)，吸收或放出的熱量一定是相等的

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科目：初中物理 來源：（蘇科版）2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：12.4 機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 題型：填空題

最近，在日本市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種利用玻璃纖維和碳纖維制成的末端連上電池后不久會(huì)發(fā)熱的“發(fā)熱紙”，用它可包裝面包、香腸等小食品，通電后能使食品香熱可口，這種紙很受市民青睞，“發(fā)熱紙”的利用中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是_____，在能量轉(zhuǎn)化的過程中服從_____定律。

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科目：初中物理 來源：（蘇科版）2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：12.4 機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 題型：單選題

根據(jù)能量守恒定律，下列說法正確的是

A. 電水壺?zé)娔苻D(zhuǎn)化內(nèi)能，水增加的內(nèi)能小于電水壺消耗的電能

B. 給機(jī)械鐘上發(fā)條是為了減少機(jī)械鐘的能量損失

C. 熱傳遞過程是雙向的，即甲物體向乙物體傳熱的同時(shí)乙物體也向甲物體傳熱

D. 出膛的子彈射穿木板，由于摩擦生熱會(huì)使它以更快的速度繼續(xù)前進(jìn)

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科目：初中物理 來源：（蘇科版）2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：12.4 機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 題型：單選題

木炭的熱值為3.4×107J/kg，它表示1kg木炭

A. 具有3.4×107J的熱量

B. 具有3.4×107J的內(nèi)能

C. 完全燃燒對(duì)外做功3.4×107J

D. 完全燃燒放出熱量3.4×107J

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級(jí)年級(jí)上冊(cè) 第12章《機(jī)械能和內(nèi)能》 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，小球A靜止在木塊上，將鋼球B從高為h的位置由靜止釋放，與木塊發(fā)生碰撞，木塊向右運(yùn)動(dòng)，小球A落到正下方。鋼球B下落過程中動(dòng)能___（選填“增大”、“不變”或“減小”）；木塊被撞出后，小球A由于具有____沒有隨木塊一起運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)　第十三章　內(nèi)能和熱機(jī)　測(cè)試卷 題型：填空題

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量的熱量，為讓它正常工作，需要對(duì)它進(jìn)行冷卻，“水冷”是冷卻方式之一，這是因?yàn)樗腳____較大，冷卻效果好；當(dāng)水吸收發(fā)動(dòng)機(jī)缸體熱量后，水的內(nèi)能_____(選填“增加”“減少”或“不變”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案