【題目】下列四個(gè)現(xiàn)象中，有一個(gè)形成的原因與另外三個(gè)不同，這個(gè)現(xiàn)象是

A. 教室靠左前方的同學(xué)看到黑板上有一小塊光斑

B. 對(duì)著鏡子梳妝時(shí)能看到鏡中的自己

C. 晴天樹(shù)蔭下地面上有許多的光斑

D. 河水中映出了岸上柳樹(shù)的倒影

【答案】C

【解析】

試題A是光的反射；B是光的反射；C是光的直線(xiàn)傳播；D是光的反射，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

⑴實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取質(zhì)量_____的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體，使它們升高相同的溫度，通過(guò)___來(lái)比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少；該實(shí)驗(yàn)是利用___（選填“熱傳遞”或“做功”）的方法來(lái)改變兩種液體的內(nèi)能。

⑵某小組實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：升溫較快的是物質(zhì)________（選填“甲”或“乙”），__________物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖片場(chǎng)景，是人們應(yīng)用物理知識(shí)改善生活環(huán)境的幾種說(shuō)法，其中主要是用來(lái)降溫的是（　�。�
A.
景區(qū)噴霧
B.
人造雪景
C.
撒鹽融雪
D.
人工降雨

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】色光的三原色是________ ，三原色色光等比例混合后為________ 色。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路，測(cè)量額定電壓為 2.5V 小燈泡的額定功率，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 閉合開(kāi)關(guān)前，滑片 P 應(yīng)滑到 B 端

B. 當(dāng)電壓表示數(shù)為 2.5V 時(shí)，測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率

C. 閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，一定是小燈泡燈絲斷了

D. 實(shí)驗(yàn)還可得知，小燈泡的額定功率越大，小燈泡越亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)容器的質(zhì)量為200g，裝滿(mǎn)水時(shí)總質(zhì)量是700g，裝滿(mǎn)某種液體時(shí)總質(zhì)量是600g，這個(gè)容器的容積是　 cm3 ， 此液體的密度是　 kg/m3 ． 若將容器中的液體倒掉一部分，則剩余液體的密度將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電路中獲得持續(xù)電流的條件是（ ）

A. 電路中存在大量的自由電子 B. 電路中電壓必須足夠大

C. 電路中有電源，且電路閉合 D. 電路中有電源，且有用電器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“小白兔與狼外婆”的故事中小白兔能分辨出門(mén)外不是自己的外婆，主要是依據(jù)聲音的（ ）

A. 響度 B. 音色 C. 音調(diào) D. 頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用手將一重為10N的物體浸沒(méi)于水中之后，物體排開(kāi)的水重為6N，此時(shí)物體受到的浮力為______N；放手后物體將______（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案