【題目】如圖所示，小紅在冰場上快速滑行，她在10秒內(nèi)滑行了80米，她和冰刀的總質(zhì)量為50千克，每只冰刀與冰面的接觸面積為10厘米2， g取10N/kg，求

（1）小紅在10秒內(nèi)滑行的平均速度？

（2）小紅對冰面的壓力？

（3）小紅在冰面上雙腳滑行時對冰面的壓強(qiáng)？

【答案】（1）8m/s（2）500N（3）2.5×105Pa

【解析】

1）根據(jù)v=求速度；（2）對水平冰面的壓力等于她的重力；（2）已知壓力與受力面積，由壓強(qiáng)公式p=可以求出壓強(qiáng)。

（ (1)小紅在10秒內(nèi)滑行的平均速度v===8m/s；

(2)小紅對冰面的壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N；

(2)雙腳滑行時的壓強(qiáng),受力面積為S=2×10×；小紅在冰面上雙腳滑行時對冰面的壓強(qiáng)p== ==2.5Pa。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某物體熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象(假設(shè)在加熱過程中總質(zhì)量不變,單位時間內(nèi)吸收的熱量相同)。

(1)這種物質(zhì)的固體屬于__________(選填“晶體”或“非晶體”)。如圖乙,在某一時刻,用溫度計測得物質(zhì)的溫度為__________℃

(2)在CD段時，此物質(zhì)處于__________（選填“固”“液”“固液共存”）態(tài)。

(3)在BC段,物體的內(nèi)能__________(選填“越來越小”“不變”或“越來越大”)。

(4)該物質(zhì)在AB段和CD段的比熱容分別為c1、c2，由圖甲可知c1:c2=__________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們?yōu)榻沂驹咏Y(jié)構(gòu)的奧秘，經(jīng)歷了漫長的探究過程。自1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后，1911年著名物理學(xué)家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，在用一束帶正電、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn)：①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；②一小部分α粒子改變了原來的運動方向；③有極少數(shù)α粒子被反彈回來。

（1）盧瑟福在分析實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上，提出了類似行星繞日的核式結(jié)構(gòu)模型，如圖（b）所示，盧瑟福的這一研究過程是一個（______）

A.建立模型的過程 B.得出結(jié)論的過程 C.提出問題的過程 D.驗證證據(jù)的過程

（2）原子結(jié)構(gòu)的行星繞日模型，原子核位于原子的__________，雖然占有的體積很__________，但它幾乎占據(jù)了原子的全部質(zhì)量。

（3）盧瑟福通過實驗發(fā)現(xiàn)有極少數(shù)α粒子被反彈回來。盧瑟福通過進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)，這些被反彈回來的α粒子是因為撞擊到質(zhì)量較大的某種粒子而返回的，這種粒子最可能的是（______）

A.核外電子 B.原子核 C.原子核或核外電子 D.夸克

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動的角度不同，提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問題。

（1）小芳猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運動速度有關(guān)，速度越大，_________能越大，轉(zhuǎn)化成的電能就越多。

（2）小芳為了驗證自己的猜想，利用如圖13所示裝置進(jìn)行實驗，足夠大的磁體放在水平面上，驅(qū)動裝置通過兩根絕緣硬棒ab、cd使導(dǎo)體PQ沿直線水平向右運動（導(dǎo)體運動區(qū)域的磁場強(qiáng)弱相同）。同一次實驗，應(yīng)使導(dǎo)體做_________（選填“勻速”或“變速”）運動。下表是實驗測得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：____________________________________________________________________________________。

實驗序號

1

2

3

4

5

6

速度/（m/s）

1

2

3

4

5

6

電流/mA

2.0

4.0

5.9

8.1

10.2

11.8

（3）此實驗運用的研究方法主要是____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑片P向b端移動過程中，下列說法正確的是（　�。�

A. 電流表A1示數(shù)變小，電路的總電阻變小

B. 電流表A2示數(shù)不變，電路消耗的總功率變小

C. 電壓表V示數(shù)變小，R1與R2兩端的電壓之比變小

D. 電壓表V示數(shù)不變，電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來隨著重慶交通情況的好轉(zhuǎn)，不少市民開始熱衷于自行車健身。張明是一個自行車愛好者，他的愛車是一輛山地自行車，部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表：（g=10N/kg）

（1）自行車整車的重力是多少N？

（2）張明質(zhì)量約70kg，某天他在南濱路勻速騎行6km，耗時10min，若該路段阻力為總重力的0.025倍，求他的騎行速度和功率？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，如圖所示．用此裝置去吸引大頭針，甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況．

（1）實驗中通過電磁鐵 ；判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，這一方法體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想．

（2）比較 兩圖可知：線圈匝數(shù)相同時，電流越大磁性越強(qiáng)．

（3）根據(jù)圖丁可以得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究．下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)．

表一：

表二：

（1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：

①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成________；

②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧________（選填“大“或“小”）．

（2）如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．則量程較大的是________（選填“A”或“B”下同）測力計，精度較高的是________測力計．

（3）經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn)：在表一中的空格中應(yīng)填______cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，鄰居大叔正吃力的把一重物送往高臺，小翔看見后急忙前去幫忙，他找來一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，結(jié)果輕松地把重物推到了高臺上．關(guān)于這兩種方法，下列說法正確的是

A. 甲乙機(jī)械效率是一樣的 B. 大叔克服重力做功較多

C. 兩人做同樣多的有用功 D. 小翔做功的功率要大些

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