【題目】書包帶做得寬一些，目的是在壓力一定時(shí)，增大肩部的_______從而____（選填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)，背著更舒服。

【答案】受力面積 減小

【解析】

把書包帶做得寬一些，是在壓力一定時(shí)，增大肩部的受力面積來減小壓強(qiáng)，使人背著舒服。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻絲甲、乙是由橫截面積相同而長(zhǎng)度的不同（L甲＞L乙）同種材料制成的，把它們串聯(lián)接入電路中，則產(chǎn)生的熱量多；若把相同的火柴放在電阻絲甲、乙上，則（選填“1先”、“2先”或“l(fā)、2同時(shí)”）燃燒．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓U=6V電阻R1=6Ω，電阻R2=4Ω，求：

（1）只閉合S2 ， 通電10s的時(shí)間內(nèi)電流通過R2產(chǎn)生的電熱是多少？
（2）當(dāng)三個(gè)開關(guān)處于何種狀態(tài)時(shí)，整個(gè)電路消耗的電功率最大？此時(shí)的最大電功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中

(1)如圖1所示，為了測(cè)出凸透鏡的焦距，小明把一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距是____cm．

(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如圖2所示，要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向____（填“上”或“下”）調(diào)整．使它們的中心跟燭焰大致在____。

(3)當(dāng)移動(dòng)蠟燭距凸透鏡25cm處時(shí)，在光屏上呈清晰倒立、____（填“放大”或“縮小”）的____（填“實(shí)”或“虛”）像。再將蠟燭向透鏡移近一些，要使光屏上重新呈清晰的像，光屏應(yīng)向____（填“左”或．“右”）調(diào)節(jié)。

(4)小明將蠟燭移至距透鏡8cm處，發(fā)現(xiàn)無法在光屏上成像，用眼睛向左觀察透鏡，卻看見燭焰呈____（填“放大”或“縮小”）、正立的虛像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一根彈簧原長(zhǎng)是10cm，在其下端掛1N的鉤碼時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為12cm，當(dāng)在彈簧的下端掛3N的鉤碼時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)了_____cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】趙小華家鄉(xiāng)有一條清清的小河，河底全部是一些雞蛋大小的鵝卵石，每年夏季趙小華都要到河里游泳，每次他都發(fā)現(xiàn)由河心走向河岸時(shí)，會(huì)感覺到腳被鵝卵石硌得越來越痛，這是因?yàn)橼w小華由河心走向河岸時(shí)，趙小華受到的浮力越來越_____，河底對(duì)趙小華腳底產(chǎn)生的壓強(qiáng)越來越_____，在這個(gè)過程中趙小華的重力______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 物體間力的作用是相互的

B. 力必然存在施力物和受力物

C. 物體間接觸時(shí)才能產(chǎn)生力

D. 相互作用的兩個(gè)力大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降，已知運(yùn)動(dòng)員和傘總重為750N，則運(yùn)動(dòng)員和傘受到的阻力大小為_____N，方向豎直_____（填“向上”或“向下”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測(cè)最不接近實(shí)際的是（　�。�

A. 八年級(jí)物理課本的長(zhǎng)度約為25cm

B. 一個(gè)蘋果的質(zhì)量約是150g

C. 把兩個(gè)雞蛋舉高1m所做的功約1J

D. 家用液晶電視的電功率約2kW

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同步練習(xí)冊(cè)答案