【題目】圖3是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國(guó)贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間,此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著。關(guān)于該圖片所反映的情景,從力的角度分析,下列說法正確的是
A.杠鈴只受到陳燮霞對(duì)它的支持力作用
B.杠鈴受到重力和杠鈴對(duì)陳燮霞地的壓力,是一對(duì)平衡力
C.陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力為零
D.陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力方向向上
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來機(jī)器人在反恐、防爆中起到了重要的作用,如圖是一種履帶式防爆機(jī)器人,使用電力驅(qū)動(dòng)裝置。它的特點(diǎn)是:體積小、質(zhì)量小、轉(zhuǎn)向靈活,便于在狹窄的地方工作;操作人員可以在幾百米到幾公里以外通過無線電或光纜控制其活動(dòng);裝有多臺(tái)CCD攝像機(jī)用來對(duì)抱著我進(jìn)行觀察;機(jī)器人上裝有可自由旋轉(zhuǎn)的機(jī)械手,鋒利的夾鉗可將爆炸物的引線剪斷,靈活的手爪可把雷管擰下來,并把爆炸物舉起運(yùn)走;還裝有獵槍,利用激光指示器瞄準(zhǔn)目標(biāo)后,可把爆炸物的定時(shí)裝置及引爆裝置擊毀;另裝有高壓水槍,可以切割爆炸物。請(qǐng)參照示例寫出這個(gè)機(jī)器人所涉及的物理信息和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))
示例:
物理信息:使用電力驅(qū)動(dòng)裝置。
物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
作答:
物理信息: 。
物理知識(shí): 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】蓄電池是化學(xué)電池,放電后可以再充電,它在放電過程中將_______能轉(zhuǎn)化為_______能;它在充電過程中將_______能轉(zhuǎn)化為_______能儲(chǔ)存下來,此過程中,它是_______.(填“用電器”或“電源”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】橋在河里的“倒影”和立竿見影的“影”,從它們的成因原理看是不同的,前者是由_____________引起的,后者是由_________________引起的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某輛汽車以4 m/s的速度從甲地開往乙地,當(dāng)駛完一半路程時(shí)改用6 m/s的速度行駛到乙地,甲、乙兩地相距2400m,則汽車在全程的平均速度為( )
A.10m/s B.5 m/s C.4.8 m/s D.6 m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,“高空王子”阿迪力在鋼絲繩上行走時(shí),總不斷調(diào)整自己的重心,盡量使重力作用線_______(填重力方向)通過鋼絲繩,只有這樣,他才能在_______力和_________力作用下處于平衡狀態(tài).設(shè)阿迪力的質(zhì)量為60kg,腳長(zhǎng)為25cm,當(dāng)他兩只腳都站在直徑為2cm的鋼絲上(腳與鋼絲平行)時(shí),他對(duì)鋼絲的壓強(qiáng)為________Pa.(一只腳與鋼絲的接觸面積可用腳長(zhǎng)乘以2cm計(jì)算,g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系:
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證兩個(gè)相同的透明容器中密封的空氣質(zhì)量 。
(2)將此裝置接入電路,通電一段時(shí)間后,兩U型管中液面高度的變化如圖所示,由此說明:當(dāng) 和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越 。
(3)家庭線路改造之一,就是把導(dǎo)線換成更粗的,目的是減小導(dǎo)線的 ,從而減小電流在導(dǎo)線上產(chǎn)生 損失。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用竹笛和小提琴同時(shí)演奏同一支樂曲,但人們一聽聲音就能區(qū)別出來是由哪一種樂器所奏,這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的( )
A.音色不同 B.音調(diào)不同
C.響度不同 D.離聽眾的距離不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】牛奶的密度是1.2×103kg/m3,其表示的物理意義為:________。如圖所示為裝有該牛奶的盒裝牛奶,它的體積為____m3。則該盒牛奶的質(zhì)量為_______kg。喝掉一半后,牛奶的密度將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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