如下圖為測(cè)定小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)電路圖

(1)請(qǐng)你在左下圖中的圓圈內(nèi)填上“A”或“V”。

(2)若實(shí)驗(yàn)中所、用小燈泡的額定電壓為2.5V，但開(kāi)關(guān)K閉合時(shí)，伏特表示數(shù)為1.8伏，為了使加在燈泡上的電壓達(dá)到額定值，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向_________________端移動(dòng)(填“a”或“b”)。

(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)達(dá)到小燈泡的額定電壓時(shí)，電流表的示數(shù)如右下圖所示。則通過(guò)燈泡的電流強(qiáng)度是___________安培，該燈泡的額定功率為_(kāi)______瓦特。

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?丹陽(yáng)市一模）某同學(xué)設(shè)計(jì)電路，進(jìn)行了有關(guān)電學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中有錯(cuò)誤之處．請(qǐng)你按要求作答．
（1）為研究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：保持電源電壓不變，換用不同的電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置，記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：
次  數(shù) 第1次 第2次 第3次
R/Ω 5 10 15
I/A 0.3 0.2 0.1
由此，該同學(xué)得出結(jié)論：導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比．
該同學(xué)設(shè)計(jì)的電路有錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出正確的電路圖，并指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟中的疏漏之處：
不能保證電阻兩端的電壓一定
不能保證電阻兩端的電壓一定
．
（2）該同學(xué)改正后再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出歐姆定律．他認(rèn)為：“根據(jù)歐姆定律，可得R=
U
I
，這說(shuō)明在電流相同的情況下，同一導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比．”這種說(shuō)法是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是：
電阻是導(dǎo)體的一種屬性，與導(dǎo)體兩端的電壓無(wú)關(guān)
電阻是導(dǎo)體的一種屬性，與導(dǎo)體兩端的電壓無(wú)關(guān)
．
（3）下圖是該同學(xué)在測(cè)定值電阻Rx的阻值時(shí)所連接的電路．他連接的實(shí)物電路有錯(cuò)，
請(qǐng)?jiān)趫D中將錯(cuò)誤之處用“×”表示出來(lái)，并用筆代替導(dǎo)線(xiàn)正確地連接電路．

（4）該同學(xué)為測(cè)定小燈泡的電阻，正確連接電路后電流表、電壓表示數(shù)如上圖所示，他算出小燈泡的電阻為1Ω，則他讀錯(cuò)了
電流
電流
表的量程．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年滬科版初中物理九年級(jí)15.3測(cè)量電功率練習(xí)題（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是測(cè)定小燈泡的功率實(shí)驗(yàn)的電路圖，圖中是連接不完整的實(shí)驗(yàn),其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，其燈絲的電阻約為10Ω，標(biāo)有“10Ω1A“字樣的活動(dòng)變阻器，要求：

（1）對(duì)照電路圖，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖中所示的實(shí)驗(yàn)電路中未連接部分連接好（注意兩表量程的選擇）

（2）當(dāng)閉合電路的開(kāi)關(guān)時(shí)，電路中可能出現(xiàn)的不正�，F(xiàn)象（見(jiàn)下表）

請(qǐng)你參考下列選項(xiàng)，把表中空白部分補(bǔ)充完整（只要填取的選項(xiàng)代號(hào)）

A.電路中 e、f間斷路

B.電路中e、f間短路

C.滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻礦小

（3）為了測(cè)出小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)的元件是＿＿＿＿，使電壓表示數(shù)為＿＿＿＿＿V。如果此時(shí)的電流表的示數(shù)如圖所示，則該燈泡的額定功率為＿＿＿＿W.

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)電路，進(jìn)行了有關(guān)電學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中有錯(cuò)誤之處．請(qǐng)你按要求作答．
（1）為研究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：保持電源電壓不變，換用不同的電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置，記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：
次　數(shù)第1次第2次第3次
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此，該同學(xué)得出結(jié)論：導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比．
該同學(xué)設(shè)計(jì)的電路有錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出正確的電路圖，并指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟中的疏漏之處：______．
（2）該同學(xué)改正后再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出歐姆定律．他認(rèn)為：“根據(jù)歐姆定律，可得R=數(shù)學(xué)公式，這說(shuō)明在電流相同的情況下，同一導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比．”這種說(shuō)法是
______的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是：______．
（3）下圖是該同學(xué)在測(cè)定值電阻Rx的阻值時(shí)所連接的電路．他連接的實(shí)物電路有錯(cuò)，
請(qǐng)?jiān)趫D中將錯(cuò)誤之處用“×”表示出來(lái)，并用筆代替導(dǎo)線(xiàn)正確地連接電路．

（4）該同學(xué)為測(cè)定小燈泡的電阻，正確連接電路后電流表、電壓表示數(shù)如上圖所示，他算出小燈泡的電阻為1Ω，則他讀錯(cuò)了______表的量程．

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科目：初中物理 來(lái)源：2009年江蘇省蘇州市張家港市中考物理適應(yīng)性測(cè)試試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)電路，進(jìn)行了有關(guān)電學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中有錯(cuò)誤之處．請(qǐng)你按要求作答．
（1）為研究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：保持電源電壓不變，換用不同的電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置，記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：
次  數(shù)第1次第2次第3次
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此，該同學(xué)得出結(jié)論：導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比．
該同學(xué)設(shè)計(jì)的電路有錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出正確的電路圖，并指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟中的疏漏之處：______．
（2）該同學(xué)改正后再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出歐姆定律．他認(rèn)為：“根據(jù)歐姆定律，可得R=，這說(shuō)明在電流相同的情況下，同一導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比．”這種說(shuō)法是
______的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是：______．
（3）下圖是該同學(xué)在測(cè)定值電阻Rx的阻值時(shí)所連接的電路．他連接的實(shí)物電路有錯(cuò)，
請(qǐng)?jiān)趫D中將錯(cuò)誤之處用“×”表示出來(lái)，并用筆代替導(dǎo)線(xiàn)正確地連接電路．

（4）該同學(xué)為測(cè)定小燈泡的電阻，正確連接電路后電流表、電壓表示數(shù)如上圖所示，他算出小燈泡的電阻為1Ω，則他讀錯(cuò)了______表的量程．

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