小明為了比較不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)時(shí),在4個(gè)相同的杯子中分別裝上水和煤油,使用相同的電加熱器加熱,他得到如下數(shù)據(jù):

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì)                

(2)分析第1  2次或第3 4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:!                                    ;

(3)分析第1 3次或第2 4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:                                    。

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高溫度△t/℃

加熱時(shí)間t/min

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

(1)吸收的熱量

(2)不同質(zhì)量的同種物質(zhì),升高相同的溫度,質(zhì)量大的吸熱多。

(3)相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

2、小明為了比較不同的物質(zhì)導(dǎo)電性能,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,把四種物質(zhì)分別接在A,B之間,把觀察到的電流表示數(shù)和燈泡發(fā)光情況記錄如下表,則以下物質(zhì)導(dǎo)電性能最強(qiáng)的是( 。
  食鹽水 醬油 花生油
電流/A 0.18 0.15 0.1 0
發(fā)光情況 較亮 不亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?惠山區(qū)二模)小明想比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺(tái)上,用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)加熱水和煤油,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,每隔一段時(shí)間同時(shí)測量水和煤油的溫度.
(1)為了完成此次探究,小明還需要什么器材?
(2)下表是小明在探究過程中記錄的數(shù)據(jù).由表格可知,小明是通過什么方法來比較水和煤油的吸熱能力的?實(shí)驗(yàn)中測量“加熱的時(shí)間”的目的是什么?小明得出的結(jié)論什么?
物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時(shí)間t/min
1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
煤油 3 0.1 10 1
4 0.2 10 2
(3)為了比較水和煤油的吸熱能力,你還有其他方法嗎?請你寫出簡要的實(shí)驗(yàn)方案.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明想比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺(tái)上,用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)加熱水和煤油,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,每隔一段時(shí)間同時(shí)測量水和煤油的溫度.
(1)為了完成此次探究,小明還需要什么器材?
(2)下表是小明在探究過程中記錄的數(shù)據(jù).由表格可知,小明是通過什么方法來比較水和煤油的吸熱能力的?實(shí)驗(yàn)中測量“加熱的時(shí)間”的目的是什么?小明得出的結(jié)論什么?

物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102

(3)為了比較水和煤油的吸熱能力,你還有其他方法嗎?請你寫出簡要的實(shí)驗(yàn)方案.

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