14．如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀為一凹面．它可以用來(lái)做“探究液體壓強(qiáng)是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中用橡皮膜的凹凸程度判斷液體壓強(qiáng)的大小，這是運(yùn)用的轉(zhuǎn)換法（選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”），圖中顯示橡皮膜凹向左側(cè)，說(shuō)明在此處右（選填“左”或“右”）邊液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大．
（2）若要檢驗(yàn)“液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)”這一結(jié)論，請(qǐng)說(shuō)出實(shí)驗(yàn)步驟和應(yīng)該看到的現(xiàn)象．
實(shí)驗(yàn)步驟：在容器的左部分裝入水，右部分裝入相同深度的酒精；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：橡皮膜會(huì)凹向酒精的一側(cè)．

分析 （1）掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，通過(guò)橡皮膜凸起的方向來(lái)判斷兩邊壓強(qiáng)的大�。�
（2）探究“液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)”時(shí)，應(yīng)控制深度相同，液體的密度不同．

解答 解：（1）通過(guò)橡皮膜的突起方向反映了兩邊壓強(qiáng)的大小，說(shuō)明同種液體，深度越深，壓強(qiáng)越大，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；圖中顯示橡皮膜凹向左側(cè)，說(shuō)明在此處向左的壓強(qiáng)大于向右的壓強(qiáng)，故右端產(chǎn)生的壓強(qiáng)大；
（2）探究“液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)”時(shí)，應(yīng)控制深度相同，液體的密度不同；
實(shí)驗(yàn)步驟：在容器的左部分裝入水，右部分裝入相同深度的酒精；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：橡皮膜會(huì)凹向酒精的一側(cè)．
故答案為：（1）轉(zhuǎn)換法； 右；（2）在容器的左部分裝入水，右部分裝入相同深度的酒精；橡皮膜會(huì)凹向酒精的一側(cè)．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了影響液體壓強(qiáng)大小的因素，注意轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明利用刷子、電動(dòng)機(jī)、軟塑料桿棉簽、電池、導(dǎo)線等器材，制作了一個(gè)如圖所示的裝置．他在電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸中插上被折彎的棉簽，接通電源，電動(dòng)機(jī)帶著棉簽轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生離心現(xiàn)象從而使刷子上下振動(dòng)，刷毛就會(huì)不斷的彎曲與伸直，利用刷毛與桌面之間相互作用力，這樣刷子就像長(zhǎng)了腿似的走起來(lái)了．請(qǐng)你列舉一個(gè)生活中利用相同原理的實(shí)例手機(jī)的振動(dòng)功能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．在如圖所示的裝置中，閉合開(kāi)關(guān)，用外力使導(dǎo)體棒ab水平向左運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái)，其中ab部分的物理原理是電磁感應(yīng)，該原理是由英國(guó)物理學(xué)家法拉第第一次發(fā)現(xiàn)的，cd部分產(chǎn)生的現(xiàn)象與電動(dòng)機(jī)（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）的工作原理相似．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．根據(jù)圖中情景，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．圖甲電能表的讀數(shù)為2017.6 kW．h
B．圖乙電壓表的讀數(shù)為10V
C．圖丙通電螺線管的左端是N極
D．圖丁驗(yàn)電器是利用同名磁極互相吸引來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．將重為4N，體積為6×10-4m3的物體投入一裝有適量水的溢水杯中，溢出水300g．若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列判斷正確的是（　　）
A．物體上浮，F(xiàn)浮=6 NB．物體懸浮，F(xiàn)浮=4 N
C．物體漂浮，F(xiàn)浮=4 ND．物體沉在水底，F(xiàn)浮=63N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)例中，用做功的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．用火爐燒水，水的溫度升高
B．剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低
C．用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高
D．熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．物理學(xué)中研究一個(gè)變量與多個(gè)變量之間的關(guān)系時(shí)，常常采用控制變量法．下列探究實(shí)驗(yàn)中，需要控制電阻不變的是（　�。�
A．探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系
B．探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電流的關(guān)系
C．探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系
D．探究通電螺線管外部磁場(chǎng)強(qiáng)弱跟螺線管線圈匝數(shù)的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．工人用如圖所示的滑輪組將重為600N的物體在4s內(nèi)勻速提升了2m，若每個(gè)滑輪重60N，不計(jì)繩重和摩擦，則在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．繩端的拉力F為330NB．繩子自由端移動(dòng)速度為0.5m/s
C．有用功為1320JD．滑輪組的機(jī)械效率約為91%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．如圖甲是衛(wèi)生間一種智能抽水的馬桶水箱示意圖．其工作原理如圖乙所示，當(dāng)出水管閥門(mén)打開(kāi)，水從出水管流出，水箱中的水減少，空心銅球就在重力作用下，隨著水位下降而向下運(yùn)動(dòng)，通過(guò)金屬桿AB繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，向上拉動(dòng)進(jìn)水管閥門(mén)，使水能通過(guò)進(jìn)水管進(jìn)入水箱；當(dāng)出水管閥門(mén)關(guān)閉，隨著不斷進(jìn)水，水箱中的水位不斷上升，空心銅球隨著向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)金屬桿處于水平位置時(shí)，把進(jìn)水管閥門(mén)堵嚴(yán)，不再進(jìn)水．如表為這種馬桶的相關(guān)參數(shù)：
項(xiàng)目內(nèi)容
適用水壓0.2-0.7MPa
水箱容積1.8L
沖洗方式噴射虹吸式
（1）某高樓內(nèi)的住戶家的馬桶比地面的配水房高20m，若要該戶居民家里的馬桶能正常工作，則配水房提供的水壓應(yīng)不低于多少Pa？
（2）如果進(jìn)水管的閥門(mén)的受力面積是24mm2，設(shè)計(jì)能承擔(dān)的壓強(qiáng)是5×105Pa（超過(guò)該壓強(qiáng)，閥門(mén)就可以關(guān)嚴(yán)，不再進(jìn)水．）金屬桿AB能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，其質(zhì)量及形變忽略不計(jì)，且不考慮出水管閥門(mén)對(duì)杠桿的影響．AB長(zhǎng)216mm，AO長(zhǎng)24mm，空心銅球體積為220cm3，重力和浮力可以認(rèn)為作用在其幾何中心，請(qǐng)計(jì)算出空心銅球的質(zhì)量最多是多少g？

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