如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端

(1)輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的不同.這個實驗主要是為了探究影響聲音______特性的因素.

(2)改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的也不同.這個實驗主要是為了探究影響聲音______特性的因素.這個實驗用的實驗方法是______.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附中八年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

敲鼓時,撒在鼓面上的紙屑會跳動,且鼓聲越響紙屑跳得越高。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出:

(1)聲音是由物體的 產(chǎn)生的;

(2)

(3)音叉發(fā)聲時很難看得出音叉是否在振動,請你設(shè)計一種方法放大音叉的振動。

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級10月份質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G物的關(guān)系,改變G物,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,計算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙所示,若不計繩重和摩擦,則下列說法正確的是( )

A.同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大,最終將超過100%

B.G物不變,改變圖甲中的繞繩方式,滑輪組機械效率將改變

C.此滑輪組動滑輪的重力為2N

D.當(dāng)G物=6N時,機械效率η=66.7%

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川省實驗學(xué)校八年級上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用分度值是1 mm的刻度尺測一個物體的長度,先后用正確的方法測量四次,測得的數(shù)值分別是:13.46 cm、13.44 cm、13.44cm,13.64cm,測得的結(jié)果應(yīng)表示為( )

A. 13.447 cm B. 13.45 cm

C. 13.46 cm D. 13.49 cm

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科目:初中物理 來源:2016-2017江蘇鹽城建湖城南實驗初中城南校區(qū)八年級九月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將發(fā)聲的音叉貼于面頰,有“麻”的感覺.此事實說明 ( )

A.發(fā)聲的物體在振動 B.聲音能通過固體傳播

C.真空不能傳播聲音 D.聲音傳播是能量傳播

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級9月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

“刻舟求劍”是每一位同學(xué)都熟悉的典故,楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍,是因為以“舟”為參照物,劍是______的而不是______的.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,不是依靠聲獲得信息的是( )

A.有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜

B.夏天里人們買西瓜,要捧起來拍兩下聽聽聲音來分辨西瓜的好壞

C.小明往水瓶里倒開水,能聽出水瓶里的水滿不滿

D.人們利用超聲波清洗鐘表等零件

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省丹陽市九年級10月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖.杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點O轉(zhuǎn)動,已知AO:OB=3:2,懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N,懸掛在B端的配重所受的重力為80N.當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時,加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是多少?(不計桿重和繩重)

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年北京房山張坊中學(xué)等部分學(xué)校八年級上期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被音叉多次彈開;聲音消失,乒乓球便會停止被彈開。

此現(xiàn)象說明了: _____________

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同步練習(xí)冊答案