12. 行走的人被石塊絆了一下會向前跌倒,下列分析中正確的是 ()
A. 人的上半身有慣性,下半身沒有慣性
B. 由于石塊作用而改變了人的慣性
C. 石塊作用于腳時,腳被迫停止運動,人的上身由于慣性保持向前的運動狀態(tài)
D. 以上說法都正確
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4. 用彈簧測力計拉著物體在水平桌面上向右做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)是2 N,則物體受到的滑動摩擦力大小是 N,方向是 ,物體受到的合力為 N。
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21. 閱讀并回答問題。
繞幾圈之后
增大摩擦力的方法通常有兩種,即增大壓力和使接觸面變粗糙。那么還有沒有別的 方法呢?小明同學(xué)提出了這樣的問題。并進(jìn)行了下面的實驗:
找一段棉線,在棉線的一端拴上一個東西(如一把大鎖) ,然后,把它搭在一個平放的 圓棍上(如鐵架床的橫梁或自行車的大梁等) ,通過彈簧測力計來拉棉線的另一端,
如圖 7-36甲所示,這時,要使重物不下落,用的力雖然比重物的重力小,但省力卻不多。
再如圖乙所示,將棉線在圓棍上繞兩圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)變小了。
再如圖丙所示,將棉線在圓棍上繞三圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)更小了。
再如圖丁所示,將棉線在圓棍上繞四圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)幾乎等于零。
對于上述現(xiàn)象,小明進(jìn)行了歸納分析,得出了結(jié)論。根據(jù)你的閱讀,請回答下列問題:
(1) 小明可以得出一個什么結(jié)論?
(2) 這一結(jié)論在日常生活、生產(chǎn)中有何應(yīng)用?請列舉兩例。
(3) 小明在上述研究中采取了怎樣的思維程序?
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17. 如圖7-39(a) 所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,當(dāng)小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊 的狀態(tài)如圖(b) 所示。把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c) 和(d) 所示。
由圖7-39(a) 、(b) 或圖(c) 、(d) 可知:小車運動狀態(tài)變化的可能情況是(請將兩種可能的情況填寫完整) 。得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都具有的性質(zhì)
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8. 小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的活動中,當(dāng)燭焰、凸透鏡和光屏的相對位置如圖6-18所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像。由此判斷,他所用凸透鏡的焦距 ( )
A. —定大于20 cm
B. —定小于8 cm
C. 一定在10 cm到16 cm之間
D. —定在8 cm到10 cm之間
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