如圖所示，一個不漏氣的薄塑料袋平放在桌面上，一根飲料吸管插在袋口邊緣，把袋口折幾折后用膠帶封住，使塑料袋口不漏氣，把兩塊正方形硬紙板相隔一定距離平放在塑料袋上，大紙板的邊長是小紙板的兩倍．在大紙板上放兩個一元硬幣，在小紙板上放一個一元硬幣，然后用嘴慢慢向里吹氣．首先被塑料袋抬起的紙板是（　�。�
A、大紙板B、小紙板C、同時被抬起D、無法確定
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在同一水平桌面上，有長方形的木塊和鐵塊各一個．現(xiàn)在想探究木塊和鐵塊誰的下表面更粗糙，請你只用一個彈簧測力計，設計一個實驗來驗證你的猜想．寫出實驗步驟及實驗分析與結論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在水平桌面上，有兩個相同的圓柱形容器，內盛相等質量的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對容器底的壓強分別為p1和p2，則（　�。�
A、F1=F2 ，p1=p2B、F1=F2 ，p1＞p2C、F1＜F2 ，p1=p2D、F1＞F2，p1＞p2

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上，桌面和長木板的下表面各處粗糙程度一樣．現(xiàn)用一水平力F1，向右勻速推木板，使其一小部分露出桌面，如圖乙所示．在從圖甲到圖乙推木板的過程中，關于推力F1和木板對桌面的壓力F2、壓強p、摩擦力F3的大小變化情況，下列正確的是（　�。�
A、F1變小B、p變大C、F2變小D、F3變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

在圖中，底面積不同的甲、乙圓柱形容器（S甲＞S乙）分別裝有不同的液體，兩液體對甲、乙底部的壓強相等．若從甲、乙中抽取液體，且被抽取液體的體積相同，則剩余液體對甲、乙底部的壓力F甲、F乙及壓強P甲、P乙的大小關系為
（　�。�
A、F甲＜F乙B、F甲＞F乙C、P甲＜P乙D、P甲＞P乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，一密閉容器中裝有部分水，將其放在水平桌面上，此時水對容器底部的壓強為p1，容器對水平桌面的壓強為p1′；將容器倒放，如圖乙所示，此時水對容器底部的壓強為p2，容器對水平桌面的壓強為p2′，則下列關系正確的是 （　�。�
A、p1＞p2  p1′＞p2′B、p1＞p2   p1′＜p2′C、p1=p2  p1′＞p2′D、p1=p2   p1′=p2′

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例中屬于增大壓強的是（　�。�
A、駱駝具有寬大的腳掌B、將鐵路的鋼軌鋪在枕木上C、公共汽車上配置的破窗錘D、將書包的背帶做的較寬

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于自行車部件的設計意圖，下列說法正確的是（　　）
A、尾燈只是一種裝飾B、車輪的外胎上做有凹凸花紋是為了節(jié)省材料C、車座墊較寬是為增大對人臀部的壓強D、車軸上裝有滾動軸承是為了減小摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“液體對容器底部的壓強”實驗中，小明用兩個相同的礦泉水瓶做了對比實驗，其中乙瓶的底部剪去，蒙上橡皮膜，實驗現(xiàn)象如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A、甲瓶底部幾乎沒發(fā)生形變，所以水對甲瓶底部沒有壓強B、乙瓶底部有明顯形變，所以乙瓶底受到水的壓強比甲大C、由于兩瓶底部材料不一樣，所以無法比較底部所受壓強的大小D、用橡皮膜做底，是利用其較好的彈性來顯示壓力的作用效果

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