甲、乙兩個(gè)試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì),要判斷哪個(gè)試管中裝的是晶體,哪個(gè)試管中裝的是非晶體,張海采用如圖1裝置,對(duì)兩試管分別加熱,并繪制出圖象2

(1)2中,______是晶體,______是非晶體.(填“甲”或“乙”)

(2)根據(jù)圖2中曲線的變化規(guī)律,請(qǐng)你歸納出甲、乙在熔化過程中有哪些特點(diǎn)?

答案:略
解析:

答案:(1)乙 甲 (2)甲物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度升高,乙物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度不變.

解析:圖2的圖象坐標(biāo)系中橫軸表示時(shí)間,即物質(zhì)的吸熱時(shí)間,豎軸表示物質(zhì)的溫度.甲圖象表示物質(zhì)吸收熱量溫度一直升高,為非晶體;乙圖象表示物質(zhì)有一段過程(即熔化過程)吸收熱量溫度不變,應(yīng)為晶體.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩個(gè)試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì),要判斷哪個(gè)試管中裝的是晶體,哪個(gè)試管中裝的是非晶體.張海采用如圖裝置,對(duì)兩試管分別加熱,并繪制出圖象.

(1)圖1中,
是晶體,
是非晶體(填“甲”或“乙”).
(2)根據(jù)圖中曲線的變化規(guī)律,請(qǐng)你歸納出甲、乙兩物質(zhì)在熔化過程中有哪些特點(diǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩個(gè)試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì),要判斷哪個(gè)試管中裝的是晶體,哪個(gè)試管中裝的是非晶體,張海采用如圖1裝置,對(duì)兩試管分別加熱,并繪制出圖象.

(1)圖2中,
是晶體,
是非晶體(填“甲”或“乙”);
(2)實(shí)驗(yàn)中將試管放人水中加熱,它的好處是
使固體均勻受熱,增大受熱面積
使固體均勻受熱,增大受熱面積
,為達(dá)到這個(gè)目的還應(yīng)采取的措施有:
試管中的固體不易過多,顆粒盡量小一些,試管內(nèi)外溫度相差保持2~3℃左右
試管中的固體不易過多,顆粒盡量小一些,試管內(nèi)外溫度相差保持2~3℃左右

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

甲、乙兩個(gè)試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì),要判斷哪個(gè)試管中裝的是晶體,哪個(gè)試管中裝的是非晶體.張海采用如圖裝置,對(duì)兩試管分別加熱,并繪制出圖象.

(1)圖1中,______是晶體,______是非晶體(填“甲”或“乙”).
(2)根據(jù)圖中曲線的變化規(guī)律,請(qǐng)你歸納出甲、乙兩物質(zhì)在熔化過程中有哪些特點(diǎn)?

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科目:初中物理 來源:《11.1 科學(xué)探究:熔點(diǎn)與沸點(diǎn)》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩個(gè)試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì),要判斷哪個(gè)試管中裝的是晶體,哪個(gè)試管中裝的是非晶體.張海采用如圖裝置,對(duì)兩試管分別加熱,并繪制出圖象.

(1)圖1中,______是晶體,______是非晶體(填“甲”或“乙”).
(2)根據(jù)圖中曲線的變化規(guī)律,請(qǐng)你歸納出甲、乙兩物質(zhì)在熔化過程中有哪些特點(diǎn)?

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科目:初中物理 來源:《1.3 探究熔化與凝固的條件》2010年同步練習(xí)A(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩個(gè)試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì),要判斷哪個(gè)試管中裝的是晶體,哪個(gè)試管中裝的是非晶體.張海采用如圖裝置,對(duì)兩試管分別加熱,并繪制出圖象.

(1)圖1中,______是晶體,______是非晶體(填“甲”或“乙”).
(2)根據(jù)圖中曲線的變化規(guī)律,請(qǐng)你歸納出甲、乙兩物質(zhì)在熔化過程中有哪些特點(diǎn)?

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