【題目】打籃球是人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。我們投籃時(shí)，投出去的籃球撞到籃板會(huì)反彈回來(lái)，這是因?yàn)槲矬w間____，同時(shí)這也可以說(shuō)明力可以改變物體的_____；籃球最終落在地面上，是由于受到______的作用．

【答案】 力的作用是相互的 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（或運(yùn)動(dòng)方向） 重力

【解析】我們?cè)谕痘@時(shí)，投出去的籃球?qū)@板有撞擊力，由于力的作用是相互的，籃板對(duì)籃球施加反作用力，將籃球反彈回來(lái)；
同時(shí)籃板的反作用力改變了籃球前進(jìn)的方向，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
由于籃球受到重力的作用，并且重力的方向是豎直向下的，所以籃球最終落在地面上．
故答案為：力的作用是相互的；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；重力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 0℃的冰可從0℃的水中吸熱 B. 物體的內(nèi)能不會(huì)為零

C. 水的溫度越高，所含熱量越多 D. 100℃水的內(nèi)能比0℃水的內(nèi)能大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的地面上有一足夠長(zhǎng)的木板，在木板的右端固定著一個(gè)滑輪（不計(jì)繩與滑輪間的摩擦），木板上面放置一個(gè)小木塊，小木塊一端連接著彈簧測(cè)力計(jì)．當(dāng)拉力F為5牛時(shí)，木板向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把拉力增大到10牛時(shí)，下列分析正確的是（　�。�

A. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20牛

B. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0牛

C. 木板仍向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 小木塊將保持靜止

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在科技活動(dòng)中，同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制成彈簧測(cè)力計(jì)，它們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試，繪出如圖所示的圖像．若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用彈簧 ， 若要制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用彈簧。(填“A”或“B”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液柱幾乎無(wú)變化，其原因是 ，然后小明重新調(diào)整好器材，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)；

（2）比較圖A、圖B、圖C，得出結(jié)論：同種液體，同一深度， ；

（3）將圖A中的探頭逐漸下移，可觀觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大，得出結(jié)論：液體密度一定， ；

（4）向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置 （選填“上移”、“下移”或“不變”），并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結(jié)論：深度相同，液體密度越大， ；

（5）小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系，于是他找來(lái)了一個(gè)木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以他得出結(jié)論：浮力大小與液體密度無(wú)關(guān)，他得出的結(jié)論是否正確？ ，原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同一物體沿相同水平地面被勻速移動(dòng)，如圖所示，拉力分別為F甲、F乙、F丙 ， 不記滑輪與輕繩間的摩擦，比較它們的大小，則( )

A.F甲＜F乙＜F丙
B.F甲＞F乙＞F丙
C.F甲＞F乙=F丙
D.F甲=F乙＞F丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】排水量為1000t的輪船在大海中航行，輪船自重600t。（排水量為船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量）

（1）滿載時(shí)，船能裝貨物多少噸？

（2）滿載貨物航行時(shí)，輪船受到的浮力為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用自制的重垂線來(lái)檢查宣傳畫(huà)是否掛正，這是利用了重力的方向總是的特點(diǎn)，如果重垂的質(zhì)量為5kg，它所受重力為；如果將它拿到月球上，它所受重力是變。（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，同一水平桌面上放有體積相同的實(shí)心長(zhǎng)方體木塊和鐵塊各一個(gè)�，F(xiàn)想“探究木塊和鐵塊的下表面誰(shuí)更粗糙？”，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的方案：
分別用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊和鐵塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出示數(shù)為F木和F鐵：

（1）若F木＞F鐵則木塊的下表面比鐵塊更粗糙。小明的方案 合理(選填：“是”或“否”)。
（2）若要正確區(qū)分木塊和鐵塊的粗糙，你的操作步驟是：第一步： ；第二步： ；
（3）推導(dǎo)結(jié)論：
①若 ，可以判定鐵塊比木塊下表面粗糙；
②若 ，可以判定木塊比鐵塊下表面粗糙；
③用彈簧測(cè)力計(jì)分別拉動(dòng)木塊和鐵塊一起勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等，可以判定鐵塊與木塊下表面一樣光滑。
（4）拓展探究：
實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后，若用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。
由此，他得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為小華同學(xué)探究過(guò)程中存在的主要問(wèn)題是： 。

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