在探究導體的導電能力與材料關系的實驗時，某小組的同學選取了導電能力不受溫度影響的材料甲和乙，它們的長度、橫截面積均相同，分別測出了通過它們的電流與它們兩端的電壓．記錄數(shù)據(jù)如表l和表2所示．

　　分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，每次實驗中，通過材料甲的電流與其兩端電壓的比值都相等，材料乙的比值也相等，同學們把電流與電壓的比值叫做“a”．

(1)

“a”值越大，表明導體的導電能力越________．如果把材料乙均勻拉長，其“a”值將________(選填“增大”、“不變”、“減小”)．

(2)

進一步歸納能得出的結論是：當電壓一定時，導體中的電流與“a”的關系是

________．

(3)

如果從材料甲、乙中選擇一種輸電用的導線，你建議應該選擇材料________．

答案：1．強,減小;2．電流與“a”成正比;3．甲;
解析：

(1)

各1分

(2)

1分

(3)

1分


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?鄂州模擬）在探究導體的導電能力與新材料輸電關系時，某小組同學選取了導電能力不受溫度影響的新材料甲和乙，它們的長度．橫截面積均相同，分別測出電流與它們兩端的電壓，其關系圖象如圖所示，則以下說法中不正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源：江蘇省吳中區(qū)2006年初三教學質量調研測試、物理試卷(一) 題型：058

　　在探究導體的導電能力與材料關系的實驗時，某小組的同學選取了導電能力不受溫度影響的材料甲和乙，它們的長度、橫截面積均相同，分別測出了通過它們的電流與它們兩端的電壓．記錄數(shù)據(jù)如表1和表2所示．

　　分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，每次實驗中，通過材料甲的電流與其兩端電壓的比值都相等，材料乙的比值也相等．同學們把電流與電壓的比值做“G”．

(1)

“G”值越大，表明導體的導電能力越________．如果把材料乙均勻拉長，其“G”值將________(選填“增大”、“不變”、“減小”)．

(2)

進一步歸納能得出的結論是：當電壓一定時．導體中的電流與“G”的關系是________

(3)

如果從材料甲、乙中選擇一種做輸電用的導線，你建議應該選擇材料________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在探究導體的導電能力與材料關系的實驗時，某小組的同學選取了導電能力不受溫度影響的材料甲和乙，它們的長度和橫截面積均相同，并分別測出了通過它們的電流與它們兩端的電壓．記錄數(shù)據(jù)如表1和表2所示．
表1　　 材料甲
實驗次數(shù)一二三
I/A0.40.81.2
U/V246
表2　　 材料乙
實驗次數(shù)一二三
I/A0.10.20.3
U/V246
分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，每次實驗中，通過材料甲的電流與其兩端電壓的比值I/U都相等，材料乙的比值也相等．同學們把電流與電壓的比值I/U叫做“a”．
（1）“a”值越大，表明導體的導電能力越______．如果把材料乙均勻拉長，其“a”值將______．（選填“增大”、“不變”或“減小”）
（2）進一步歸納能得出的結論是：當電壓一定時，導體中的電流與“a”的關系是______．
（3）如果從材料甲、乙中選擇一種做輸電用的導線，你建議選擇材料______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

已知導體電阻與導體長度、橫截面積和材料有關。在探究“導體電阻與導體長度的關系”實驗中，實驗器材有：兩根材料和橫截面積都相同的電阻絲 A 和 B，A 電阻絲的長度是60 cm，B 電阻絲的長度是20 cm；干電池、定值電阻、電流表、電壓表、開關、刻度尺各一個；帶有導電夾子的導線若干。實驗電路圖如圖 15 所示。

(1)應選用___________電阻絲做該實驗更好。

(2)連接器材時，電壓表應接小量程。這樣做的依據(jù)是：____________________________。

(3)該實驗需要測若干組數(shù)據(jù)，改變導電夾子位置時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)有時大于O.6 A，有　 時小于O.6 A。關于測各個電流值時電流表量程的選擇，下列說法正確的是 (　 )

　 A．都用大量程

　 B．都用小量程

　 C．大小量程都可以

　 D．大于O.6 A 時用大量程，小于O.6 A 時用小量程

(4)畫出實驗用的表格，表中要有必要的信息。

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