某同學(xué)質(zhì)量是40 kg，在體育中考“1min跳繩”測(cè)試中，她每次起跳的高度約5 cm，測(cè)試成績(jī)是150次，1min內(nèi)該同學(xué)克服自己重力做的功約為_(kāi)_____J，平均功率約為_(kāi)___W。(g=10 N/kg)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第二十章 第二節(jié) 電生磁 同步測(cè)試 題型：填空題

科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)程， 發(fā)現(xiàn)了電流的磁感應(yīng)，首次揭開(kāi)了電與磁的聯(lián)系：法拉第發(fā)現(xiàn)了 ，進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系，使人們發(fā)明了發(fā)電機(jī)，開(kāi)辟了人類(lèi)的電氣化時(shí)代．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年湖南省長(zhǎng)沙市中考物理模擬試卷 題型：計(jì)算題

近年來(lái)隨著“低碳出行”的理念深入人心，不少市民選擇騎“共享單車(chē)”出行。質(zhì)量約為50kg的中學(xué)生張明從家里去圖書(shū)館選擇了一輛摩拜單車(chē)水平勻速騎行，如表是這輛摩拜單車(chē)的部分參數(shù)。（g取10N/kg） 求：

（1）這輛摩拜單車(chē)整車(chē)的重力為多少？

（2）張明家距圖書(shū)館3km，他騎摩拜單車(chē)從家到圖書(shū)館耗時(shí)10min，若已知摩拜單車(chē)在該路段受到的阻力為摩拜單車(chē)和人的總重力的0.03倍，那么他在這段路程中的騎行速度和動(dòng)力的功率分別為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年湖南省長(zhǎng)沙市中考物理模擬試卷 題型：單選題

一起重機(jī)將重為1.2×104 N的鋼材豎直勻速提升3m后，又沿水平方向勻速移動(dòng)5m，在整個(gè)過(guò)程中起重機(jī)對(duì)鋼材做的功為（ ）

A. 3.6×104J B. 9.6×104J C. 2.4×104J D. 0J

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科目：初中物理 來(lái)源：2018人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試提高題 題型：計(jì)算題

據(jù)悉成渝高鐵客運(yùn)專(zhuān)線全長(zhǎng)308 km，如圖所示是永川中山路成渝高鐵客運(yùn)專(zhuān)線建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)，一架質(zhì)量為9×105 kg的箱梁正在吊裝施工，設(shè)箱梁在10 s 內(nèi)僅勻速下降0.2 m，求：

(1)在這10 s內(nèi)箱梁下降的速度是多大？

(2)在這10 s內(nèi)箱梁重力做的功是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2018人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試提高題 題型：填空題

乘客隨自動(dòng)扶梯由底端勻速上升至頂端的過(guò)程中，乘客的重力勢(shì)能_____，機(jī)械能_____。為了節(jié)能，在扶梯底端前1.5m安裝了如圖所示紅外系統(tǒng)：乘客通過(guò)時(shí)，紅外傳感開(kāi)關(guān)被觸發(fā)，扶梯啟動(dòng)，同時(shí)計(jì)時(shí)器開(kāi)始計(jì)時(shí)，若在設(shè)定時(shí)間t內(nèi)無(wú)乘客通過(guò)，扶梯將停止運(yùn)行，已知扶梯長(zhǎng)10m，從啟動(dòng)到勻速運(yùn)行的v﹣t圖象如圖所示，若乘客步行速度在0.5m/s～1.5m/s之間，為確保安全，設(shè)定時(shí)間t應(yīng)至少為_(kāi)____s。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試提高題 題型：單選題

“殲-10”是我國(guó)自行研發(fā)的新型戰(zhàn)機(jī)，當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)以1.2×l05N的推力使其以二倍聲速(聲速為340m/s)飛行時(shí)，下列正確的是（ ）

A. 10s 內(nèi)飛機(jī)飛行3400m B. 飛機(jī)升空利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

C. 飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為8.16×108W D. 10s內(nèi)飛機(jī)做功1.2×106J

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)　第11章 功和機(jī)械能　綜合檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”。將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時(shí)，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離。 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

（1）從上表看出，本實(shí)驗(yàn)中研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的研究對(duì)象是_____。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_____來(lái)判斷研究對(duì)象的動(dòng)能大小。

（2）控制鋼球下擺高度不變，目的是保證鋼球在最低點(diǎn)時(shí)的_____ 不變。通過(guò)前3組數(shù)據(jù)中第_____兩組數(shù)據(jù)可以得出：在速度不變的情況下，物體的動(dòng)能隨著其質(zhì)量的增大而增大。

（3）讓質(zhì)量相同的鋼球從不同高度擺下，鋼球下擺高度增大，鋼球在最低點(diǎn)時(shí)的速度增大。從前3組數(shù)據(jù)中第_____兩組數(shù)據(jù)可以得出：在質(zhì)量不變的情況下，物體的動(dòng)能隨著其速度的增大而增大。

（4）在第 4 組實(shí)驗(yàn)中，木塊被撞后滑出木板，需要重做本組實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)建議換用同樣材質(zhì)較長(zhǎng)的木板，乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用_____同學(xué)的建議。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度八年級(jí)物理下第九章壓強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練測(cè)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)，其形狀會(huì)發(fā)生改變，圖乙中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案