時間/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
溫度/℃ | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
分析 (1)水沸騰前,下層的水溫度高于上層水溫度,氣泡上升過程中,氣泡內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠,氣泡越來越;
(2)為了說明水沸騰過程中需要吸熱,可以撤去酒精燈,觀察水能否繼續(xù)沸騰即可得出結(jié)論.
(3)讀數(shù)時注意溫度計的分度值;圖中橫坐標(biāo)表示時間,縱坐標(biāo)表示溫度,對應(yīng)各點利用描點法畫出圖象;
(4)根據(jù)在0-10分鐘水的溫變化和10-15分鐘的溫度變化,可得出結(jié)論.
解答 解:(1)在加熱過程中,會看到從燒杯底部逐漸出現(xiàn)一些較大的氣泡,有些氣泡沒有上升到水面就消失了,這些氣泡里也含有一些水蒸氣,這些水蒸氣液化成水回到水中;
沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生,并且氣泡在上升過程中體積逐漸增大,最后破裂;而圖中氣泡在上升過程中,體積逐漸減。还蚀藭r水沒有沸騰;
(2)為了說明水沸騰過程中需要吸熱,可以將酒精燈撤去,觀察水是否繼續(xù)沸騰,再重新加熱觀察水是否再次沸騰;
(3)由圖乙知,溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為96℃.
將圖象中橫坐標(biāo)對應(yīng)表中的時間,縱坐標(biāo)對應(yīng)表中的溫度,找出對應(yīng)的各點,并用平滑的曲線連接起來,如下圖所示:
(4)在0-10分鐘水的溫度從71℃~55℃,水溫變化為16℃,10-15分鐘水的溫度從55℃~45℃,水溫變化為10℃,則在0-10分鐘水的溫變化比10-15分鐘快,原因是水溫越高(溫差越大)散熱越快.
故答案為:(1)水未沸騰時上層水溫較低,氣泡上升過程中,氣泡中水蒸氣液化成水;否;
(2)停止加熱(移走酒精燈)觀察水是否繼續(xù)沸騰,再重新加熱觀察水是否再次沸騰;
(3)96;見上圖;
(4)水溫越高(溫差越大)散熱越快.
點評 觀察水的沸騰實驗中,要探究水的溫度隨時間的變化關(guān)系,所以要用到溫度計測量水的溫度變化,因此溫度計的使用、讀數(shù)也是此實驗中的重點;有關(guān)沸騰時的特點及沸騰圖象,也是此實驗中?疾榈膬(nèi)容,一定要掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燭焰通過凹透鏡所成的像是正立縮小的實像 | |
B. | 燭焰通過凹透鏡所成的像是正立縮小的虛像 | |
C. | 當(dāng)蠟燭遠離凹透鏡時,所成的像將變大 | |
D. | 當(dāng)蠟燭遠離凹透鏡時,所成的像將大小不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 夜視儀通過識別不同溫度的物體輻射的紅外線進行偵察 | |
B. | 甲、乙兩聲波都是笛子發(fā)出的聲音,甲的音調(diào)比乙低 | |
C. | 因為超聲波可以傳遞信息,所以可以用來清潔牙齒上的結(jié)石 | |
D. | 馬路旁植樹造林是在聲源處減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{U}{I}$ | B. | $\frac{U}{{I}_{1}}$ | C. | $\frac{U}{{I}_{2}}$ | D. | $\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$ |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一杯水溫度降低內(nèi)能減少 | |
B. | 0℃的冰比0℃的水具有的內(nèi)能少 | |
C. | 鋸木頭時鋸條會變熱,是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的 | |
D. | 用火燒水,水的溫度升高,是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的 |
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