【題目】如圖甲所示電路，電源電壓保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從一端滑到另一端的過(guò)程中，RR1、RR2的II﹣U﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示．則下列判斷不正確的是

A. 圖線A是電阻R1的I﹣U關(guān)系圖象 B. 電源電壓為18V

C. R1的阻值是20Ω D. 滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為70Ω

【答案】A

【解析】

由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測(cè)R1兩端的電壓,V2測(cè)R2兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路中的電流最大,R1兩端的電壓最大,R2兩端的電壓為0，由圖象可知,A為滑動(dòng)變阻器R2的UI關(guān)系圖象,B為電阻R1的UI圖象，故A錯(cuò)誤；(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí)，電路中的電流最小，由UI圖象可知,電路中的最小電流I＝0.2A,R1兩端的電壓U1＝4V,R2兩端的電壓U2＝14V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源電壓：U＝U1+U2＝14V+4V＝18V，故B正確；由I＝可得,定值電阻R1的阻值和滑動(dòng)變阻器的最大阻值：R1＝＝20Ω,R2＝＝70Ω，故CD正確。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年5月5日在海南文昌近18時(shí)，為我國(guó)載人空間站工程研制的長(zhǎng)征五B重型運(yùn)載火箭，搭載新一代載人飛船試驗(yàn)船和柔性充氣式貨物返回試驗(yàn)艙，靜靜矗立在發(fā)射架上�！芭治�B”重約8.5×106N。隨著零號(hào)指揮員“點(diǎn)火”號(hào)令發(fā)出，火箭發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴出熊熊火焰，，加速，助推器分離后下落，拋整流罩。請(qǐng)根據(jù)以上描述或者圖片的物理信息，說(shuō)明對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與例重復(fù)）。

例：物理信息：“胖五B”重約8.5×106N。

物理知識(shí)：“胖五B”受到重力是因?yàn)榈厍蛞Χ纬傻摹?/span>

物理信息：_____。

物理知識(shí)：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李利用圖示裝置做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。他沿水平方向勻速拉動(dòng)木板，穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為____________N。在木塊上放一重物，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況是____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。拉動(dòng)木板過(guò)程中，木板受到木塊的摩擦力方向____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明站在地鐵站臺(tái)，他透過(guò)玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌和自己在玻璃屏蔽門后面的像。他根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗略測(cè)量屏蔽門到廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容：

(1)小明相對(duì)于玻璃屏蔽門前后移動(dòng)直到觀察到___________；

(2)記下________________；

(3)量出________的距離。這個(gè)距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，其物理依據(jù)是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】釣魚(yú)是許多人喜愛(ài)的一種休閑活動(dòng)，如圖所示．當(dāng)有魚(yú)上鉤時(shí)．魚(yú)竿會(huì)被拉彎．說(shuō)明力能改變物體的 ；起魚(yú)時(shí)，若其它條件不變．魚(yú)竿長(zhǎng)度越長(zhǎng)，手提魚(yú)竿的力越 ．如釣魚(yú)者將一條重為4N的魚(yú)從水面提高2m，再沿水平方向移3m，在這一過(guò)程中，釣魚(yú)者克服魚(yú)的重力做功為 J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】留心周圍的生活情景，你會(huì)時(shí)刻從中感受到物理知識(shí)的無(wú)窮魅力。請(qǐng)判斷如圖所示四個(gè)情景中哪個(gè)說(shuō)法是正確的

A. 即使沒(méi)有摩擦我們也能握住手中的筆

B. 手拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/span>

C. 駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性

D. 瀑布的水流下落過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將15WLED燈和40W白熾燈接入如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，兩盞燈正常發(fā)光，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 兩盞燈串聯(lián) B. 通過(guò)LED燈的電流小

C. 兩盞燈消耗的電能相等 D. 白熾燈一定比LED燈更亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示情景中，與其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)正確的是

A.

該裝置在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,使電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.

當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)為78cm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)

C.

靜止的木塊對(duì)斜面的壓力示意圖

D.

電冰箱的金屬外殼要接地

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。

（1）分析圖中的A、B（或A、C……），說(shuō)明浸在液體中的物體受到_________（填方向）的浮力；金屬塊浸沒(méi)在水中所受的浮力是_____N。

（2）觀察_____________四個(gè)圖（填圖的序號(hào)）可得出結(jié)論：金屬塊在同種液體中受到浮力的大小隨物體排開(kāi)液體體積的增大而_______________（選“增大”或“減小”）。

（3）分析A、D、E三個(gè)圖，說(shuō)明______________________。

（4）上述設(shè)計(jì)方案，采用的實(shí)驗(yàn)方法是__________________。

A、控制變量法 B、轉(zhuǎn)換法 C、模型法 D、等效法

（5）小明還想探究“物體受到的浮力大小與其形狀是否有關(guān)”。他找來(lái)薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底。

步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。

①通過(guò)分析可知，第一次鐵片受到的浮力_____________第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；

②小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了________________對(duì)浮力大小的影響。

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