如圖所示，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F的示意圖和對應(yīng)的力臂。


試題分析：根據(jù)杠桿平衡的條件，要畫最小的力就要先找到最長的力臂。最長的力臂就是在杠桿上找離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)力的作用點(diǎn)，把這個(gè)點(diǎn)與支點(diǎn)連接起來即為最長的力臂。分析題意可知：在杠桿上離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)是杠桿右邊的端點(diǎn)A，把這一點(diǎn)與杠桿的支點(diǎn)連接起來就是力臂OA，然后過A點(diǎn)作垂直于OA的虛線，即為力的作用線，再判斷力的方向，根據(jù)杠桿的平衡特點(diǎn)，支點(diǎn)在一端，兩個(gè)力的相反，故最小力的方向應(yīng)該是斜向上，如上圖所示。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

體重為500N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受的摩擦力（　　）
A．等于500N，方向豎直向下
B．等于500N，方向豎直向上
C．大于500N，方向豎直向下
D．小于500N、方向豎直向上

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于自行車上的事例中，是為了減小摩擦的是（　�。�
A．腳蹬上制有凹凸的紋線B．輪胎上制有凹凸的花紋
C．把套上制有凹凸的花紋D．在滾動(dòng)軸承中放潤滑油

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一小車A陷在泥地里。現(xiàn)在通過如圖所示的滑輪組將小車勻速拉出，F(xiàn)＝1000N。小車受到的拉力是____________，樹受到的拉力是____________（不計(jì)滑輪、繩重和摩擦）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，用滑輪組提升一重物，物體質(zhì)量為500g，鉤碼在4s內(nèi)被勻速提升了2cm，已知彈簧測力計(jì)的拉力為2.5N，則提升重物的過程中，拉力F的平均功率為 W，滑輪組的機(jī)械效率為
      %。（g=9.8N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（6分）請根據(jù)要求作圖，并保留作圖痕跡．

（1）曲桿可繞固定點(diǎn)o轉(zhuǎn)動(dòng)，在一個(gè)最小的拉力F的作用下，在圖甲所示位置保持靜止，請?jiān)趫D中作出：
①拉力F的力臂和拉力F的示意圖；②物體所受重力的示意圖．
（2）請根據(jù)圖乙中小磁針靜止時(shí)的指向，在圖中標(biāo)出：①通電螺線管的N、S極；②電源的“+”“﹣”極；③磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列作圖中，正確的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：

（1）杠桿的位置如圖a所示，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使其向　  　（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，實(shí)驗(yàn)時(shí)，施加的動(dòng)力和阻力的方向都是豎直方向，這樣做的好處是　         　．
（2）某同學(xué)通過多次實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，你認(rèn)為他的結(jié)論　 　（選填：“可靠”或“不可靠”），理由是　        　．
（3）如圖利用如圖c所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿平衡時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為　  　N．如果保持彈簧測力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變，把彈簧測力計(jì)沿虛線方向拉，為了保證杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)將　    　（選填：“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的工具中，屬于省力杠桿的是         ；屬于費(fèi)力杠桿的是         ；屬于等臂杠桿的是         。

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同步練習(xí)冊答案