20.如圖所示電路圖,電源電壓U=6V且保持不變,閉合開關(guān)后,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.9A.可知:
(1)電阻R2的阻值有多大.
(2)電路的總功率是多少.
(3)電路工作3分鐘,R1消耗的電能是多少.

分析 由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A測(cè)干路電流,電流表A1測(cè)R1支路的電流.
(1)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)R2的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出R2的阻值;
(2)根據(jù)P=UI求出電路的總功率;
(3)根據(jù)W=UIt求出電路工作3分鐘,R1消耗的電能.

解答 解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A測(cè)干路電流,電流表A1測(cè)R1支路的電流.
(1)根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知通過(guò)R2的電流:
I2=I-I1=0.9A-0.3A=0.6A,
由于并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可得,兩電阻的阻值分別為:
R2=$\frac{U}{{I}_{2}}$=$\frac{6V}{0.6A}$=10Ω;
(2)電路的總功率P=UI=6V×0.9A=5.4W;
(3)通電10min,R2消耗的電能:
W2=UI2t=6V×0.6A×3×60s=648J.
答:(1)電阻R2的阻值為10Ω.
(2)電路的總功率是5.4W.
(3)電路工作3分鐘,R1消耗的電能是648J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功公式的靈活應(yīng)用,是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)3月階段考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

電動(dòng)機(jī)是一種使用廣泛的動(dòng)力機(jī)械,它內(nèi)部的線圈有一定的電阻,我們可以將其看作是一個(gè)沒有電阻但兩端有一定的電壓U1的線圈M(理想的電機(jī))與一個(gè)電阻r串聯(lián),如圖所示.從能量轉(zhuǎn)化的角度看,電動(dòng)機(jī)主要是通過(guò)線圈M把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,還有一部分在電阻r中以產(chǎn)生熱量的形式散失掉,把該電動(dòng)機(jī)接在電壓為U=220V的電路兩端,如果通過(guò)電阻r中的電流為5A,求:

(1)這臺(tái)電動(dòng)機(jī)每分鐘消耗的電能是多少?

(2)若這臺(tái)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是4Ω,則線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量為多少?

(3)這臺(tái)電動(dòng)機(jī)每分鐘所做的機(jī)械功是多少?

(4)這臺(tái)電動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.閱讀以下材料,回答相關(guān)問(wèn)題
高壓輸電
電能便于輸送,還可以方便地轉(zhuǎn)化成其它形式的能來(lái)滿足人們多方面的需求,從發(fā)電站發(fā)出來(lái)的電能,要經(jīng)過(guò)輸電線送到用電的地方.在輸電線上,由于電流的熱效應(yīng),必然有一部分電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能而損失掉.故目前遠(yuǎn)距離送電主要采取高壓送電的方式來(lái)減少線路上的損失.根據(jù)輸送電能距離的遠(yuǎn)近,采用不同的高電壓.從我國(guó)的電力情況來(lái)看,送電距離在200~300公里時(shí)采用220千伏的電壓輸電;在100公里左右時(shí)采用110千伏;50公里左右采用35千伏或者66千伏;在15公里~20公里時(shí)采用10千伏、12千伏,有的則有6300伏.輸電電壓有110千伏、220千伏的線路,稱為高壓輸電線路.如圖所示是電能輸送的示意圖.
從左到右分別是①發(fā)電站、②升壓變壓器中、③高壓輸電線、④降壓變壓器、⑤用電單位.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)輸電距離越遠(yuǎn),輸電線越長(zhǎng)、輸電過(guò)程中損失的能量越多(選填“多”或“少”.)
(2)材料中圖③為高(選填“高”或“低”)壓輸電線.
(3)高壓輸電能大大減少線上能量損失的原因是:由焦耳定律Q=I2Rt可知:導(dǎo)線電阻、時(shí)間不變的情況下,只有減小I,才可以減小電能的損失.又由P=UI可知,當(dāng)發(fā)電站輸送功率一定時(shí),要減小I,必需增大(選填“增大”或“減小”)輸電電壓.
(4)若相同時(shí)間內(nèi),送電距離為200公時(shí)里采用220伏的電壓輸電,線路中的能量損耗是采用220千伏電壓輸電時(shí)能量損耗的106倍.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.成功學(xué)校305班教室內(nèi)共有六盞照明燈,甲同學(xué)認(rèn)為開一盞燈的電阻比同時(shí)開六盞燈的電阻要小,而乙同學(xué)的觀點(diǎn)正好與甲相反,根據(jù)學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí),乙同學(xué)觀點(diǎn)是對(duì)的.(選填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是( 。
A.物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變
B.物體溫度升高內(nèi)能一定增大
C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.小明利用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)“過(guò)熱自動(dòng)報(bào)警電路”,如圖甲所示.將熱敏電阻R安裝在需要探測(cè)溫度的地方,當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí),繼電器的上觸點(diǎn)接觸,下觸點(diǎn)分離,指示燈亮;當(dāng)環(huán)境溫度超過(guò)某一值時(shí),繼電器的下觸點(diǎn)接觸,上觸點(diǎn)分離,警鈴響.圖甲中繼電器的供電電壓U1=3V,繼電器線圈用漆包線繞成,其電阻R0為30Ω.當(dāng)線圈中的電流大于等于50mA時(shí),繼電器的銜鐵將被吸合,警鈴響.圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象.

(1)由圖乙可知,當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),熱敏電阻阻值為70Ω.當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),熱敏電阻阻值將減小,繼電器的磁性將增大(均選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)與B接線柱相連(填“A”或“B”).
(3)圖甲中線圈下端P的磁極是S極(選填“N”或“S”).
(4)請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明,環(huán)境溫度在什么范圍內(nèi)時(shí),警鈴報(bào)警.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.小虎用一只裝有2g水銀的溫度計(jì),測(cè)量燒杯中水的溫度,如圖所示.
(1)請(qǐng)指出他在使用溫度計(jì)時(shí)存在的兩個(gè)問(wèn)題:①溫度計(jì)的玻璃泡與容器底部接觸;②讀數(shù)時(shí)視線與溫度計(jì)上表面不相平.
(2)在溫度計(jì)示數(shù)上升的過(guò)程中,水銀的質(zhì)量不變,體積增大,密度減。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,光滑的地面上有一足夠長(zhǎng)的木板,在木板的右端固定著一個(gè)滑輪(不計(jì)繩與滑輪間的摩擦),木板上面放置一個(gè)小木塊,小木塊一端連接著彈簧測(cè)力計(jì).當(dāng)拉力F為5牛時(shí),木板向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把拉力增大到10牛時(shí),下列分析正確的是(  )
A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20牛B.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5牛
C.木板仍向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.小木塊將保持靜止

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.(1)如圖1,物體的長(zhǎng)度為1.60cm.
(2)停表的讀數(shù)如圖2所示,所用的時(shí)間是70.9s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案