【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,芳菲所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,阻值約為10Ω,滑動變阻器標(biāo)有“30Ω 1A”字樣.
(1)連接電流表時應(yīng)選用的量程.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲實物電路補(bǔ)充完整(導(dǎo)線不能交叉).
(3)芳菲連完電路并閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)為0.15A,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 .
(4)故障排除后,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如上圖乙所示,請讀出電流表的示數(shù),并填入表格中.
(5)實驗中,芳菲記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡的電流值,但表格仍有不完整的地方,請將表格中所缺的內(nèi)容填寫完整.
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
電流I/A | 0.18 | 0.2 | 0.22 | 0.28 | |
電功率P/ | 0.18 | 0.3 | 0.44 | 0.84 | |
燈泡發(fā)光情況 | 很暗→暗→正常發(fā)光→很亮 |
(6)芳菲所在的小組分析了實驗數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的決定的,且 , 燈泡越亮.
【答案】
(1)0﹣0.6A
(2)
(3)燈短路了
(4)0.24
(5)2.5;0.24;0.6
(6)實際功率;實際功率越大
【解析】解:(1)小燈泡額定電壓為2.5V,阻值約為10Ω,燈正常發(fā)光時電流大小I= =0.25A,電流表選用小量程(0﹣0.6A)串聯(lián)在電路中;(2)由(1),實物連接如下所示: ;(3)芳菲連完電路并閉合開關(guān)后,電流表示數(shù)為0.15A,說明電路為通路,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電壓表示數(shù)為零,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是與電壓表并聯(lián)的燈短路了;(4)移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如上圖乙所示,因電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流表的示數(shù)為0.24A,(5)燈的額定電壓為2.5V,此進(jìn)電流表示數(shù)為0.24A,燈的額定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W;如下表所示:
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.18 | 0.2 | 0.22 | 0.24 | 0.28 |
電功率P/ | 0.18 | 0.3 | 0.44 | 0.6 | 0.84 |
燈泡發(fā)光情況 | 很暗→暗→正常發(fā)光→很亮 |
6)由表中可知,燈的實際功率越大,燈越亮,故小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實際功率決定的,且實際功率,燈泡越亮.
故答案為:(1)0﹣0.6A;(2)如上圖所示;(3)燈短路了;(4)0.24;(5)如上表所示;(6)實際功率;實際功率越大.
(1)(2)求出燈的額定電流確定電流表量程,串聯(lián)在電路中;(3)電流表示數(shù)為0.15A,說明電路為通路,根據(jù)小燈泡不發(fā)光且電壓表示數(shù)為零分析原因;(4)根據(jù)上圖乙電流表小量程讀數(shù);(5)根據(jù)P=UI求燈的額定功率,將有關(guān)數(shù)據(jù)填入表中;(6)根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論.
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【題目】下表是一些固體的熔點(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).分析表中數(shù)據(jù),可以判斷:
()的酒精為__________態(tài).
()__________(選填“能“或”不能“)選用鐵鍋熔化錫塊.
()在氣溫為的地方__________(選填“酒精”或“水銀”)可以于溫度計的測溫液體.
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【題目】小明學(xué)習(xí)了密度知識后,選用托盤天平、小刀、刻度尺等器材,測定馬鈴薯的密度.
(1)用小刀將馬鈴薯削成正方體.通過刻度尺測量邊長如圖丙所示,邊長cm;
(2)將托盤天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,先將游碼移到處.調(diào)節(jié)天平平衡后,在測量質(zhì)量過程中,對砝碼拿取的操作已經(jīng)完畢,天平指針靜止的位置如圖甲所示,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是(填寫字母代號). A.向右移動游碼,使橫梁平衡
B.向右移動平衡螺母,使橫梁平衡
C.將馬鈴薯放于左盤,向右盤添加砝碼
(3)天平橫梁調(diào)節(jié)平衡后,往左盤放入削好的馬鈴薯;天平再次平衡時,右盤所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示.則馬鈴薯的質(zhì)量是g,
(4)如果馬鈴薯的邊長為L,質(zhì)量為m,則馬鈴薯的密度為(用含L m的代數(shù)式表示)
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【題目】如圖是某家庭電路的一部分,下列說法正確的是( )
A.電冰箱接入三孔插座后電燈與電冰箱是串聯(lián)
B.斷開開關(guān)S時,站在地上的人接觸A點或B點都不會觸電
C.若在圖中甲、乙兩處分別裝電燈或開關(guān),則開關(guān)裝在甲處或乙處都可以
D.若閉合開關(guān)S時,電燈不亮,保險絲未燒斷,則可能是電燈斷路
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【題目】研究表明,自然界中紅、綠、藍(lán)三種色光,是無法用其他色光混合而成,所以人們稱這三種色光為光的“三原色”,將光的三原色通過各種不同的組合,可獲得各種不同的色光,彩色電視的圖象呈現(xiàn)出的五彩繽紛畫面,就是由紅、綠、藍(lán)“三原色”混合而成的,紅、綠、藍(lán)三種色光混合情況如圖所示,由此可知:
(1)光的“三原色”是________;
(2)黃色光可以由________兩種色光混合而成;
(3)白色光可以由________三種色光混合而成.
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【題目】隨著人們生活水平的提高,不少居民小區(qū)都配備了健身房.小明每個周末回家都會到健身房鍛煉,如圖所示是小明最喜愛的用于鍛煉臂力的健身拉力器結(jié)構(gòu)示意圖.如果小明每次向下拉動拉桿時,拉力為F=260N,在0.5s 內(nèi)使質(zhì)量 m=22kg的配重勻速升高到h=50cm后放手讓其自由落下.(不計拉桿和繩的重力,g取10N/kg)求:
(1)小明拉動拉力器的功率;
(2)小明拉動拉力器過程中克服摩擦所做的功;
(3)在小明鍛煉過程中拉力器的機(jī)械效率.
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【題目】小明家書房有一盞照明燈,閉合和斷開照明燈開關(guān)時,照明燈正常發(fā)光和熄滅,小明晚上學(xué)習(xí)時,將一盞完好的臺燈(臺燈開關(guān)始終閉合)插入書房插座后發(fā)現(xiàn):閉合照明燈開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)照明燈亮,臺燈不亮;斷開照明燈開關(guān)時,照明燈和臺燈均亮,但亮度不夠,為了節(jié)約用電,小明在開關(guān)斷開時取下照明燈,想讓臺燈單獨工作,結(jié)果發(fā)現(xiàn)臺燈也不亮,此時用測電筆測試臺燈插座兩孔氖管均發(fā)光.則符合他家書房電路實際情況的電路圖是(圖中電燈為照明燈,開關(guān)為照明燈開關(guān),插座為臺燈插座)( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】端午節(jié),貝貝全家一起在海河岸觀看劃龍舟比賽,發(fā)令槍響,幾艘龍舟上的參賽選手奮力劃槳,龍舟如離弦之箭向前疾行,貝貝激動地說:“龍舟跑得真快。 ,她所選擇的參照物是 ,其中一艘龍舟前半段路程的速度為4m/s,后半段路程的速度為6m/s,則該龍舟跑完全程的平均速度為 .
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【題目】東營園博園是全省自然與文化的縮影,是休閑旅游的好去處,小明和媽媽在園博園騎雙人自行車游玩,如圖所示,以媽媽為參照物,小明是的(選填“運動”或“靜止”);若騎行2.7km路程,用了0.5小時,則平均速度為m/s.
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