【題目】某校八年級(1)班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中.進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究。
第一組:探究物體重力的大小與物體形狀的關(guān)系,他們用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).他們的結(jié)論正確嗎?請你對此實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出評價。
(2)現(xiàn)有木塊甲、鐵塊乙、橡皮泥丙.請你幫他們設(shè)計這次探究的過程,完成如下工作。
①猜想:物體的重力與物體的質(zhì)量成
②在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測量工具有 。
③寫出探究過程的主要步驟。 ; 。

【答案】
(1)

第一組:要探究物體重力和物體形狀的關(guān)系我們就要控制質(zhì)量一定,由三種形狀橡皮泥的重力可知沒有保證橡皮泥的多少不變;故不正確;


(2)正比;天平;彈簧測力計;用天平分別稱出它們的質(zhì)量m;用彈簧秤分別稱出它們的重力G;分別算出它們重力與質(zhì)量的比值
【解析】第一組:要探究物體重力和物體形狀的關(guān)系我們就要控制質(zhì)量一定,由三種形狀橡皮泥的重力可知沒有保證橡皮泥的多少不變;故不正確;由重力公式可知,應(yīng)猜想:物體的重力與物體的質(zhì)量成正比;在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測量測量三種材料的質(zhì)量和重力,故需要的工具有:天平;彈簧秤;實(shí)驗(yàn)過程中用天平分別稱出它們的質(zhì)量;用彈簧秤分別稱出它們的重力;最后分別算出它們重力與質(zhì)量的比值,由重力與質(zhì)量的比值是否相等可判斷物體的重力與物體的質(zhì)量是否成正比。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的探究重力大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),需要了解物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比,同一地點(diǎn)物體受到的重力與它質(zhì)量的比值是一個定值,一般取9.8N/kg,用g表示,即 g=9.8N/kg,它的含義是:1kg的物體受到的重力是9.8N才能得出正確答案.

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電熱膜是一種新型的電熱器件,如圖-21甲所示是一種常見的電熱膜。電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面,經(jīng)過特殊工藝加工形成的一條條薄的導(dǎo)電墨線,導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示。

電熱膜通電工作時沒有發(fā)紅、熾熱或發(fā)光現(xiàn)象的產(chǎn)生。它與被加熱的物體直接接觸,產(chǎn)生的熱量很快傳給被加熱物體,所以電熱膜本身的溫度并不太高,不易氧化,使用壽命長。在制造電熱膜時,會出現(xiàn)不同區(qū)域的導(dǎo)電墨線厚度不均勻的現(xiàn)象,厚的導(dǎo)電墨線電阻小。導(dǎo)電墨線的電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖丙所示,這種溫度特性的優(yōu)點(diǎn)是,它不會因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重的發(fā)熱不均、局部過熱的現(xiàn)象,這是電熱絲所不具備的,它保證了電熱膜各處的溫度均勻。

(1)電熱膜取暖器工作時,室內(nèi)空氣溫度升高是通過__________方式增加空氣內(nèi)能的。

(2)某根導(dǎo)電墨線的局部導(dǎo)電材料脫落,如圖丁中A部分,這根導(dǎo)電墨線的電阻會_____

A.變大 B.變小 C.不變 D.以上三種情況均有可能

(3)與傳統(tǒng)的電熱絲加熱器相比,電熱膜取暖器的發(fā)熱效率高,原因是____________。

(4)將圖戊中一塊電熱膜接入電路,正常工作時金屬導(dǎo)線中AB處電流分別為IAIB,則IA______IB(選填“”、“<”或“=)。

(5)電熱膜不會因厚度不均而出現(xiàn)局部過熱的現(xiàn)象,原因___________________________。

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(1)電動機(jī)在10s內(nèi)消耗的電能W;

(2)電動機(jī)線圈在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q;

(3)電動機(jī)線圈的電阻R。

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