【題目】探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小亮從90℃開始,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。
(1)圖甲中,溫度計(jì)的使用方法存在錯(cuò)誤之處是_________________________;
(2)改正錯(cuò)誤后,小亮按正確操作步驟記錄數(shù)據(jù)并繪制了圖丙所示圖像。對(duì)圖像的分析正確的是_____________(選填序號(hào))
①實(shí)驗(yàn)0~3min的過程中,水正在吸熱升溫
②實(shí)驗(yàn)3 min時(shí)停止了加熱
③實(shí)驗(yàn)過程中溫度始終沒有達(dá)到100℃,是因?yàn)榫凭珶艋鹧嫣?/span>
④圖像AB段的水平線表示水完全變成了氣態(tài)
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,某次溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)水的溫度是_________℃,本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是_________℃;
(4)若小亮在6min時(shí)停止加熱,觀察到的現(xiàn)象是_________________________;
(5)本次實(shí)驗(yàn)小亮可以得出結(jié)論:_____________________________________。
【答案】溫度計(jì)的玻璃泡與容器壁接觸 ① 96 99 水停止沸騰 水沸騰時(shí)吸熱但溫度保持不變
【解析】
(1)[1]溫度計(jì)在使用過程中,不能接觸容器底或容器壁,這里的溫度計(jì)感溫泡與容器壁直接接觸了。
(2)[2]①實(shí)驗(yàn)0~3min的過程中,水正不斷吸收熱量,溫度不斷升高,故①正確;
②實(shí)驗(yàn)3 min后加熱繼續(xù),水持續(xù)吸熱,但達(dá)到了沸點(diǎn),所以水溫保持沸點(diǎn)不變,故②錯(cuò)誤;
③實(shí)驗(yàn)中水溫達(dá)到99℃時(shí)保持不變,說明水的沸點(diǎn)為99℃,水溫達(dá)不到100℃,可能因?yàn)閷?shí)驗(yàn)所在地的大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水沸點(diǎn)變低,并不是因?yàn)榫凭珶艋鹧嫣,故③錯(cuò)誤;
④AB段是水處于沸騰的狀態(tài),水逐漸變成水蒸氣,并不是水完全變成了氣態(tài)故④錯(cuò)誤。
故選①。
(3)[3]該溫度計(jì)分度值為1℃,其示數(shù)為96℃。
[4]實(shí)驗(yàn)中水溫達(dá)到99℃后保持不變,說明水的沸點(diǎn)為99℃。
(4)[5]停止加熱后,水不能持續(xù)吸熱,水會(huì)停止沸騰。
(5)[6]水達(dá)到沸點(diǎn)后,如果持續(xù)加熱水會(huì)沸騰,此時(shí)水保持沸點(diǎn)不變。在沸騰過程中停止加熱,水不能從外界吸熱,就會(huì)停止沸騰。故結(jié)論為水沸騰時(shí)會(huì)持續(xù)吸熱但溫度保持不變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小雨同學(xué)探究了音調(diào)與頻率的關(guān)關(guān)系后,繼續(xù)利用刻度尺探究響度與振幅的關(guān)系,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn):
主要的實(shí)驗(yàn)步驟:____________________________;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:___________________________________。
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【題目】如圖所示的電路中,用滑動(dòng)變阻器來控制燈泡的亮暗,要求:當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)燈泡亮度變暗,則滑片變阻器接入電路的方式是
A. C接M點(diǎn),D接N點(diǎn) B. B接M點(diǎn),D接N點(diǎn)
C. A接M點(diǎn),C接N點(diǎn) D. A接M點(diǎn),D接N點(diǎn)
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【題目】小明同學(xué)所做的改變電路電流和電壓的實(shí)驗(yàn)如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表與電流表的示數(shù)之比不發(fā)生改變的電路是
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是
A. 手在屏幕上形成的手影
B. 橋在水中形成的倒影
C. 放大鏡把字放大
D. 勺柄好像在水面處折斷
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【題目】如圖甲所示是小明常用的一個(gè)插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開 關(guān)斷開時(shí)不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓。
(1)在圖乙中畫出開關(guān)、插孔、指示燈和指示燈的保護(hù)電阻的連接方式,并把插線板與電源線接通。
(_______)
(2)若指示燈規(guī)格為“2V 20mA”,則指示燈的保護(hù)電阻應(yīng)為_____Ω 時(shí)指示燈才能正常工作。
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【題目】如圖是用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,實(shí)驗(yàn)所用的器材:電源一個(gè)(電壓保持6V不變).待測(cè)電阻一只,電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)一只,電壓表(0﹣6V,0﹣15V)一只,滑動(dòng)變阻器(0﹣12Ω)一只,開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)過程中要求電表不超過其量程,且電表的指針至少能達(dá)到刻度盤的中線,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出被測(cè)電阻R的U﹣I圖象如圖所示.當(dāng)電流表和電壓表能按要求工作時(shí),R消耗的最大功率與最小功率之比為
A. 25:4 B. 64:25 C. 9:2 D. 4:1
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【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)小明的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);小亮的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);
小敏的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:④電阻還與 有關(guān)。
(2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接。(a、b、c是鎳鉻合金絲,d是錳銅合金絲;a、b的長(zhǎng)度相同而粗細(xì)不同;a、c粗細(xì)相同而長(zhǎng)度不同;c、b長(zhǎng)度粗細(xì)都相同)。若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)該控制 不變;要探究猜想③,應(yīng)該選用導(dǎo)線 和導(dǎo)線 (填導(dǎo)線的代號(hào)字母)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
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【題目】為了判斷一個(gè)銅球是不是空心的,小明同學(xué)用天平、量筒和水測(cè)得如下數(shù)據(jù):
銅球的質(zhì)量m/g | 量筒內(nèi)水的體積V水/mL | 量筒內(nèi)水和銅球的總體積V總/mL |
178 | 40 | 70 |
(1)通過計(jì)算判斷該銅球是空心的,還是實(shí)心的?
(2)若銅球是空心的,則空心部分的體積是多大?
(3)若將銅球的空心部分注滿某物質(zhì),用天平稱得總質(zhì)量為188g,則銅球內(nèi)所注物質(zhì)可能是什么?(銅的密度為8.9g/cm3)
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