1.如圖所示,A是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵,B是螺線管,閉合開關(guān)S,待彈簧測力示數(shù)穩(wěn)定后,將變阻器R的滑片緩慢向右移動.在此過程中下列說法正確的是(  )
A.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
C.彈簧測力計示數(shù)變小D.彈簧測力計示數(shù)變大

分析 由電路圖可知,R0與R串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R0兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知電壓表示數(shù)的變化;根據(jù)右手螺旋定則可知螺線管上端的極性,從而判斷螺線管與磁鐵之間的作用力,進一步判斷彈簧測力計示數(shù)的變化.

解答 解:由電路圖可知,R0與R串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流,
將變阻器R的滑片緩慢向右移動時,變阻器接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大,故A錯誤;
由U=IR可知,R0兩端的電壓變大,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,R兩端的電壓變小,即電壓表的示數(shù)變小,故B錯誤;
由圖可知,電流由螺線管的下方流入,則由右手螺旋定則可知螺線管上端為N極,下端為S極,
因螺線管的上端與磁鐵的下端為同名磁極,相互排斥,且電路中的電流增大,
所以,螺線管與磁鐵之間的斥力增大,彈簧測力計示數(shù)變小,故C正確、D錯誤.
故選C.

點評 解本題的關(guān)鍵時抓住影響電磁鐵磁性強弱的因素及根據(jù)運用安培定則判斷通電螺線管的極性的方法.

練習冊系列答案
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11.人坐在沙發(fā)上比坐在木凳上舒服的原因,分析不正確的是(  )
A.沙發(fā)有彈簧,抵消了人的重力
B.彈簧的彈力減小了人對沙發(fā)的壓力
C.沙發(fā)柔軟,與人體接觸面積較大
D.由于彈簧作用,人對沙發(fā)壓力小于人的重力

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12.如圖所示,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器.當開關(guān)閉合后,滑片P向右移時,下列說法中不正確的是( 。
A.電壓表V1的示數(shù)變大B.電壓表V2的示數(shù)變大
C.電流表A的示數(shù)變小D.電壓表V1和電流表A的比值不變

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9.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OP長2m,能繞O點轉(zhuǎn)動,P端用細繩懸于N點.現(xiàn)有一質(zhì)量為1kg的物體A通過滑環(huán)掛在M點(滑環(huán)和繩子的質(zhì)量可忽略),OM的長度為0.2m,由于桿OP與水平方向成30°角傾斜,滑環(huán)剛好能由M向P端勻速滑動,滑動速度為0.02m/s,細強能承受的最大拉力為9N(g取10N/kg).請計算:
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(2)從滑環(huán)自M點滑動到細強PN斷裂時,A在豎起方向上下落的高度為多少米,A所受重力做的功是多少焦.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.2016年1月5日美國HRL實驗室報道稱:該實驗室的工作人員在3D打印領(lǐng)域取得了巨大的突破,一項新技術(shù)使3D打印出的超強陶瓷材料,不僅可以擁有各種復(fù)雜的形狀,而且還能承受1700攝氏度的高溫.其實,陶瓷擁有很多有用的特性,如高強度、高硬度和耐腐蝕、耐磨損的特點.下列說法中錯誤的是( 。
A.超強陶瓷材料具有很強的耐高溫性
B.超強陶瓷具有良好的導(dǎo)電性
C.超強陶瓷可以制成抗摔的手機殼
D.超強陶瓷制成的器皿可以用來盛裝化學藥品

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.(1)如圖所示,畫出入射光線AO的反射光線和折射光線.
(2)如圖所示,畫出入射光線通過透鏡的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.電磁繼電器的作用相當于開關(guān),可實現(xiàn)低壓控制高壓;今年5月初,長沙磁浮列車開始試運營,磁懸浮列車是在車廂和鐵軌上分別安放磁體,并使它們的同名磁極相互排斥.

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10.某同學為了測量一個電阻約為10Ω,額定電壓為2.5v的小燈泡的實際功率,準備了如下器材:電流表,電壓表,兩節(jié)干電池,待測小燈泡,開關(guān)和導(dǎo)線.
(1)實驗原理:P=UI,為完成實驗,還需要滑動變阻器.
(2)連通電路前,開關(guān)應(yīng)斷開(填閉合或斷開).
(3)此次實驗中,電壓表應(yīng)選用0~3V的量程.
(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的讀數(shù)如圖所示,則小燈泡的實際功率為0.7w.

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11.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,電路正常工作.一段時間后,電壓表的示數(shù)突然變大.若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在電阻R1或R2處.
①電路中的故障可能是:R2斷路、R1短路.
②在原故障電路中,僅將電阻R1和R2互換位置,請判斷能否進一步確定故障所在,并說明理由不能,因為無論R2斷路或R1短路,電壓表都無示數(shù),故無法區(qū)分R2斷路與R1短路,所以不能判斷.

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