在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料的 ，顯示壓力作用的效果；

（2）比較 與 兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；

（3）比較 與 兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

（4）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：壓力的作用效果與 、 有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市第六教研片八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，燈泡處于靜止?fàn)顟B(tài)．與燈泡所受的重力平衡的另一個(gè)力是（ ）

A．電線對(duì)天花板的拉力 B．天花板對(duì)電線的拉力

C．燈泡對(duì)電線的拉力 D．電線對(duì)燈泡的拉力

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為“探究浮力的大小跟排開(kāi)的液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)

（1）若如圖中G物、F拉、G總、G桶四個(gè)力之間的關(guān)系式 成立，則可得出結(jié)論F浮=G排，即阿基米德原理

（2）如圖中，彈簧測(cè)力計(jì)懸掛物塊浸沒(méi)水中后，物塊所受的浮力與浸沒(méi)深度的關(guān)系圖象是

（3）在B圖中，若物塊碰到燒杯的底部，測(cè)得的浮力 （填“偏大”或“偏小”或“不變”），物塊受到的浮力 （填“偏大”或“偏小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示描述的幾個(gè)力中對(duì)物體做功的是（ ）

A．

運(yùn)動(dòng)員用力舉著杠鈴不動(dòng)

B．

用力拉繩勻速提升重物

C．

用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng)

D．

用力提著滑板沿水平方向移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能夠把另一艘小船推開(kāi)而自己的小船不動(dòng)嗎？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，小楓和小紅同學(xué)有以下結(jié)論：

①能推開(kāi)，而自己坐的小船可以不動(dòng)，因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

②能推開(kāi)，而自己坐的小船也動(dòng)了，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的；

③不能推開(kāi)，而自己坐的小船也不動(dòng)，因?yàn)橥屏妥枇κ且粚?duì)平衡力；

④不能推開(kāi)，但自己坐的小船可以動(dòng)起來(lái)，因?yàn)橥屏π∮谧枇Γ?/p>

你認(rèn)為其中正確的是（ ）

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省信陽(yáng)市固始縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為一個(gè)紫砂壺，它工藝考究，做工精細(xì)．在壺蓋上開(kāi)有一個(gè)小孔，其作用是在倒水時(shí)內(nèi)外的 相等．由于壺身和壺嘴構(gòu)成 ，為方便裝水和倒水因而要求它們的高度相平．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省信陽(yáng)市固始縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小夢(mèng)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示，他這樣做的最終目的是（ ）

A．便于直接讀出拉力的大小 B．便于提供不同方向的拉力

C．便于正確認(rèn)識(shí)力臂 D．便于測(cè)量力臂的大小

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市九年上16周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

家庭電路中，某用電器正常工作15min消耗電能0.3KW•h，該用電器可能是下列哪一個(gè)（ ）

A. 空調(diào) B. 洗衣機(jī) C. 白熾燈 D. 電視機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海市崇明縣九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用兩個(gè)相同的小車(chē)、兩個(gè)相同的條形磁體，研究力的作用，他把A、B兩輛小車(chē)放置在水平長(zhǎng)木板上，在小車(chē)上各固定一塊條形磁鐵，如圖a所示，輕推一下小車(chē)B，使其慢慢靠近小車(chē)A，可以觀察到的現(xiàn)象是小車(chē)A也靠近小車(chē)B．改變A車(chē)上條形磁鐵的放置方法，如圖b所示，把小車(chē)B放在靠近小車(chē)A的位置．可以觀察到的現(xiàn)象是小車(chē)A和小車(chē)B向相反方向運(yùn)動(dòng)．

（1）由圖（A）、（B）兩實(shí)驗(yàn)，從磁學(xué)角度可歸納得出的結(jié)論是： ；

（2）由圖（A）、（B）兩實(shí)驗(yàn)，從力學(xué)角度可完整歸納得出的結(jié)論是： ．

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