【題目】同學(xué)們背書包時(shí)，肩部會有受壓的感覺，所以，小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包．書包帶寬5cm，與肩部接觸部分長度為35cm，書包的總質(zhì)量為7kg，小紅選擇這種書包的理由及她肩部所受壓強(qiáng)大小正確的是：（　 ）

A. 減小壓強(qiáng)；2×103Pa B. 增大壓強(qiáng)；2×102Pa

C. 增大壓力；0.245Pa D. 減小壓力；2.45Pa

【答案】A

【解析】雙肩背的寬帶書包，書包帶做的較寬，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，使同學(xué)背著書包更舒服；

書包帶與肩部的接觸面積（受力面積）：S=2×35cm×5cm=350cm2=350×10-4m2，

書包對肩的壓力：F=G=mg=7kg×10N/kg=70N，

對小紅肩部的壓強(qiáng)： ；故A正確．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列屬于絕緣體的是（ ）
A.塑料
B.鐵
C.橡膠
D.鹽水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)研究影響滑動摩擦力大小的因素，實(shí)驗(yàn)如圖．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊，使它沿長木板做___________運(yùn)動，根據(jù)____________知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力．　　

（2）小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，通過實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論．

①下列各種應(yīng)用中，利用了上圖實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是________（選填字母）．

A、汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，在車輪上纏繞鐵鏈

B、用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字

C、移動很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木

②甲圖中物體運(yùn)動的速度大小為v1，乙圖中物體運(yùn)動的速度大小為v2，實(shí)驗(yàn)過程中，關(guān)于v1和v2的大小，下列說法正確的是_______．（選填字母）

A、v1一定大于v2 B、v1一定小于v2

C、v1一定等于v2 D、v1可以大于、等于或小于v2．

（3）小明利用甲、乙圖所示的方案，控制其他物理量不變，改變壓力，將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中，通過描點(diǎn)作圖可以得到物體受到滑動摩擦力f與壓力F壓成正比，其變化規(guī)律可以表示成f=kF壓，則k=______．通過分析k的含義可知，接觸地面越粗糙．k值________．（選填“越大”或“越小”）

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明同學(xué)又想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，他用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越�。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？______（選填“正確”、“ 不正確”），理由是__________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電阻R1=15Ω，R2=10Ω，R3=5Ω，下列連接電阻最小的是（ ）
A.只能用R3
B.R1與R3并聯(lián)
C.R2與R3并聯(lián)
D.R1、R2與R3并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩列火車，以甲車為參照物，得出乙車向東運(yùn)動的結(jié)論。若以地面為參照物，甲車的運(yùn)動情況是

A．一定向東運(yùn)動 B．一定向西運(yùn)動

C．一定靜止不動 D．向東、向西運(yùn)動或靜止均有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”．

（1）某同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏上隨意固定在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，沿光具座無論怎樣移動光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，原因可能是 ．

（2）重新調(diào)整后，將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上，如圖所示，移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像，該像是倒立 （選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．

（3）接下來保持蠟燭和光屏的位置不動，將凸透鏡像蠟燭方向移動，光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立 （選填“放大”或“縮小”）的清晰實(shí)像，與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是 （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由電源、開關(guān)、兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡和若干導(dǎo)線組成的電路，用電流表測得通過這兩個(gè)燈泡的電流不相等，則這兩個(gè)燈泡的連接方式（ ）
A.一定是串聯(lián)
B.一定是并聯(lián)
C.串聯(lián)、并聯(lián)都可以
D.條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一本書靜止在水平桌面上，與書所受的重力相互平衡的力是（ ）

A．桌子的重力 B．書對桌面的壓力

C．桌面對書的支持力 D．地面對桌子的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)情景如圖所示。

①小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，此時(shí)，作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 _________；

②要改變拉力大小，可通過調(diào)整 __________來實(shí)現(xiàn)。

③當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一定角度（如圖B），松手瞬間小卡片__________(選填“能”或“不能”)平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個(gè)力能否使物體平衡。

④當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片（如圖C所示），觀察到兩側(cè)鉤碼落下。這一現(xiàn)象表明：兩個(gè)力平衡，除了滿足大小相等，方向相反，在一條直線上，還必須__________ 。

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