【題目】某物理小組的同學(xué)用如圖 所示的裝置來研究水的沸騰.從點燃酒精燈加熱開始計時,當(dāng)液面中有氣泡上升時,每隔一分鐘記錄水的溫度如表:
時間t/min | … | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | … |
溫度℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖 中A、B所示,則圖中________是水沸騰時的情況;
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第________分鐘時的數(shù)據(jù);
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時此地水的沸點為________,水在沸騰過程中溫度________(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(4)在如圖中 ,據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象 (作圖) ;
(________)
(5)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長.為了縮短實驗的時間,可以采取的措施________.
(6)如圖是其他兩組同學(xué)繪制的沸騰圖象,a,b兩種圖象不同的原因是水的________不同.
【答案】A 17 98 ℃ 不變 給燒杯加蓋、減少燒杯中水的質(zhì)量、用初溫較高的水、加大火焰等 質(zhì)量
【解析】
(1)水沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減;沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大;
(2)水沸騰時溫度保持不變,當(dāng)達到不變時,突然有一個數(shù)是變的,說明這個數(shù)讀錯了,很可能是不遵守溫度計的讀數(shù)規(guī)則造成的錯誤;
(3)沸騰時保持不變的溫度就是液體的沸點;
(4)結(jié)合表格中的數(shù)據(jù),利用描點法做出圖象;
(5)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,可能是水的質(zhì)量太大,或水的初溫太低;
(6)在裝置相同的情況下,水的質(zhì)量越大,升溫會越慢。
(1)A中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時的現(xiàn)象;B圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象;
(2)從表格中可以看出,水的溫度在第14min達到98 ℃后保持不變,即開始沸騰,此后溫度應(yīng)該都是98 ℃,故第17min時95 ℃的數(shù)據(jù)是錯誤的;
(3)由表格中數(shù)據(jù)可知,水的溫度在第14min達到98 ℃沸騰后開始保持不變,此時的溫度即水的沸點,沸騰過程中溫度保持不變;
(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)進行描點 , 然后用平滑曲線把所有點連接起來。作圖如下:
(5)讓水盡快沸騰,可以縮短實驗的時間,可以采用的方法有:給燒杯加蓋、減少燒杯中水的質(zhì)量、用初溫較高的水、加大火焰等;
(6)由圖4可以看出,a、b兩杯水的初溫度相同,而加熱到沸騰所用的時間不同,原因是b中水的質(zhì)量較大。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】飲酒駕駛屬于違法行為,醉酒駕駛屬于犯罪行為。我公安交警正在執(zhí)法嚴查中如圖所示,所使用的酒精濃度測試儀實際上是由酒精氣體傳感器(相當(dāng)于隨酒精氣體濃度變化的變阻器)與一個定值電阻及一個電壓表或電流表組成。右邊是它的原理圖,圖中R1為定值電阻,酒精氣體傳感器R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小,如果駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則
A. 通過電阻R1的電流越大,電阻R2兩端電壓越小
B. 通過電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大
C. 氣敏電阻R2的阻值越大,通過電阻R1的電流越大
D. 氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組做“伏安法測量電阻”的實驗,所用的器材有:電壓為3V的電源,待測電阻Rx,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開關(guān)。圖(甲)是沒有連接完整的實物電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整。
(_______)
(2)連好電路閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片P置于_____端(選填“最左”或“最右”)。
(3)實驗中,閉合開關(guān),移動滑片。電流表、電壓表均無示數(shù)。為了檢查電路故障,他們借助一根檢測導(dǎo)線進行檢測,當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點時。對應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是_____。
檢測導(dǎo)線接點 | 現(xiàn)象 |
a、b | 電壓表、電流表均無示數(shù) |
a、c | 電壓表、電流表均無示數(shù) |
a、d | 電壓表、電流表均有示數(shù) |
c、d | 電壓表、電流表均有示數(shù) |
(4)排除故障后進行實驗,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,這時電流為_____A,他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測電阻Rx的阻值,結(jié)束了實驗。你認為他們這種做法有何不妥?答_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在下圖所示的為滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路情況示意圖,當(dāng)滑片向右滑時,連入電路的電阻變小的為
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,AC、EG分別為長度和粗細都相同錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點,張明同學(xué)用該裝置做“決定電阻大小的因素”實驗,記錄數(shù)據(jù)見下表:
(1)比較步驟_____,得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān)。
(2)比較步驟①和②(或④和⑤),得出結(jié)論:_____;
(3)比較步驟②和③(或⑤和⑥),得出結(jié)論:_____;
步驟 | M接 | N接 | 電流(A) |
① | A | C | 0.5 |
② | A | B | 1.0 |
③ | A和C | B | 2.0 |
④ | E | G | 0.2 |
⑤ | E | F | 0.4 |
⑥ | E和G | F | 0.8 |
(4)張明同學(xué)在完成上述實驗后,將M同時接到A和E,N同時接到C和G,讀出電流表的示數(shù)為0.7A,再與①與④結(jié)果相比較,又悟出一個電流規(guī)律:_____。
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【題目】如圖所示的四個電路中,電源電壓U相同,R1<R2,在相同時間內(nèi)電流做功由大到小的順序是
A. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、丙、乙、甲
C. 丙、乙、甲、丁 D. 丁、甲、乙、丙
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【題目】關(guān)于“8V 4W” 的燈L1和 “4V 2W”的燈L2,下列說法中錯誤的是
A. L1的電阻大于L2的電阻
B. 兩燈均正常工作時,L1較亮
C. 兩燈并聯(lián)時,兩端最大可加8V電壓
D. 兩燈串聯(lián)在12V電源兩端時都正常發(fā)光
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【題目】要測量小燈泡的額定功率,實驗室提供的器材有:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)小華所接的實驗電路如圖甲所示,電路中部分連接不合理,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法__________.
(2)改正電路后,移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.閉合開關(guān),此時電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)為0.2A,則滑動變阻器的最大阻值為__________Ω.
(3)移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為______A,小燈泡的額定功率為_________W.
(4)小華在實驗過程中,移動變阻器滑片時,小燈泡突然熄滅.經(jīng)判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞.查找故障時,在不拆開電路的情況下,他把一根導(dǎo)線接在電流表兩端接線柱,小燈泡仍不發(fā)光,可判斷電路故障是____________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“注意安全,珍愛生命!”下列做法符合安全用電原則的是 ( )
A. 把取暖器放在浴缸附近
B. 用濕抹布擦通電的插座
C. 發(fā)現(xiàn)人觸電,用干燥的木棒挑開電線
D. 在高壓輸電線附近放風(fēng)箏
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