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【題目】如圖所示，東南亞地區(qū)生活著一種射水魚，它發(fā)現(xiàn)水面上的小昆蟲 后，能從口中快速噴出一束水柱，將昆蟲擊落水中，實現(xiàn)捕食．下列光路圖能表示射水魚觀察水面上小昆蟲的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解： 射水魚在水中看到水面上方留的昆蟲等獵物，是因為水面上方的昆蟲等獵物“發(fā)出”的光射向水面，發(fā)生折射，再進入射水魚的眼睛中，因此光的傳播路線是由空氣→水中．根據(jù)光的折射定律可知，光從空氣中斜射入水中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，所以D圖符合題目．
故選D．
光的折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內，折射光線、入射光線分居法線兩側，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；當光由水中或其它透明介質斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角，完成折射光路圖．

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】音色：音色又叫品質。不同發(fā)聲體，發(fā)出聲音的音色不同。音色由發(fā)聲體的_______________決定。

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【題目】如圖所示，在探究光的反射定律時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊 紙板垂直放置在平面鏡上．
（1）實驗時讓光貼著紙板入射是為了 ．
（2）如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當光貼著紙板 沿 AO 入射時，（選填“能”或“不能”） 在紙板上看到反射光．
（3）為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是： ．
（4）為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規(guī)律，應當怎么做？ ．
（5）另一同學將呈現(xiàn)反射光線的活動板右半邊沿中線向后折，活動板上 （填“能”或“不能”）看到反射光線，這說明 ．
（6）若將一束光貼著紙板 F 沿 BO 射到 O 點，反射光將沿圖中的方向射 出，這說明了 ．

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【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V，正常發(fā)光時的電阻約為8Ω．小明想測量這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：一個電壓表、一個電流表、一個開關，電壓為6V的電源，滑動變阻器有A規(guī)格：“10Ω 2A”、B規(guī)格：“30Ω 1A”可選．導線若干．

（1）本實驗應該選擇_______（選填“A”或“B”）規(guī)格的滑動變阻器．

（2）用筆畫線代替導線，將圖甲所示電路連接完整（要求滑片向左滑動時變阻器阻值變小）．

（3）小明在連接好電路的最后一根導線時，發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處，小燈泡卻不亮，且電流表也沒有示數(shù)，上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是_________，出現(xiàn)上述故障的原因可能是 _____________________．

（4）排除故障后，小明發(fā)現(xiàn)他很幸運，電壓表并沒有因此而損壞．小明便開始進行測量，調節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為_____W．

（5）完成上述實驗后，小明進行了反思，如果剛才電壓表被損壞了，能不能換成其他的實驗器材來完成實驗呢，經過思考，他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖丙所示的電路，也測出了燈泡的額定功率，請完成下列實驗步驟：

①閉合開關S1，將S2撥到觸點“1”，移動滑片，使電流表的示數(shù)為_______；

②再將開關S2撥到觸點“2”，保持滑片的位置不動，讀出電流表的示數(shù)I；

③燈泡額定功率的表達式為P額=____________．（用已知量和測量量表示）

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【題目】某人在公路旁沿公路由北向南行走，一輛汽車從他的后面向他前進的方向疾駛而過，若以汽車為參照物，那么這個人相對于汽車其運動方向是（ ）。

A. 向南 B. 向北 C. 靜止 D. 不能判斷

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【題目】小明用蠟燭和毛玻璃光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．
（1）測量焦距時，將凸透鏡正對太陽光，移動透鏡，讓太陽光在白紙上會聚成一個的光斑，用刻度尺測量光斑到的距離，結果為10.0cm．
（2）如圖所示，剛開始實驗時燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的A處，大部分不在光屏上．產生這一現(xiàn)象的原因是 ．
（3）當蠟燭距透鏡5.0cm時，光屏上（有/沒有）燭焰經透鏡折射后的光線．此時，像成在（光屏/蠟燭）一側，在（光屏/蠟燭）一側觀察像．
（4）小明字母“L”替換蠟燭，將它放在距透鏡25.0cm處，在光屏上成清晰的像．小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像，他直接看到的物為“L”，則他看到屏上像的形狀為；移去光屏，用眼直接觀察，看到像的形狀為 ．

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【題目】閱讀短文，回答問題

在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉(xiāng)”政策的實施，汽車已經走進了很多普通農村家庭，最近小王家也購買了一輛小汽車.小王十分高興，將汽車里里外外看了個遍，并且進行了認真的思考，發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你幫他補充完整.

（1）汽車發(fā)動機是汽油機，發(fā)動機工作時，___________沖程將內能轉化為機械能.

（2）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的__________較大的性質.

（3）通過查看說明書得知轎車車身質量為1725kg.當車上載有275kg的人和物品時，車輪與地面的總接觸面積為4.0×10-2m2，轎車對地面的壓強為________Pa.（g取10N/kg）

（4）若汽車油箱的容積為60升，內裝的是密度為0.71×103 kg/m3、熱值為4.6×107J/kg的汽油，則該油箱中最多可裝________kg的汽油.若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg，汽車發(fā)動機的輸出的功率為12kw，則汽車發(fā)動機的效率為________.

（5）通過測量獲得轎車以不同的速度行駛時對應的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離）數(shù)據(jù)如下表所示：

當轎車以80km/h行駛時所對應的制動距離為_________m..

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【題目】小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時，另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合．僅根據(jù)這步實驗，小明就提出：“若將蠟燭A移到其他位置，玻璃板所成的像始終是與物等大的”．他這一提法屬于（ ）
A.實驗結論
B.評估
C.設計實驗
D.猜想

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【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖．

（1）小紅同學在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導線，表的指針就發(fā)生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了_________________．

（2）小明同學在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是____________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為_______A．

（3）同學們在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關，測出了電流并記錄在如下表格中．并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律．請你指出他們實驗中的不足是____________________，改進方法是_______________________．

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