【題目】在測定“小燈泡電功率”實驗中,電源電壓6V,小燈泡額定電壓為3.8V、電阻約10Ω,滑動變阻器標有“20Ω1A”字樣。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整。

______

(2)小明連接好電路閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,接下來應該進行的操作是_____

A.檢查電路

B.移動滑片P,繼續(xù)進行實驗

C.更換小燈泡

D.觀察電流表與電壓表是否有示數(shù)

(3)小明閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)如圖所示為_____V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖中滑片P_____(左/右)端移動。當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為_____W。

(4)小明測量完小燈泡的額定功率后,又閉合開關,移動滑片,記錄電流表和電壓表示數(shù),進行多次實驗,繪制出小燈泡電功率P與小燈泡兩端電壓的平方U2的關系圖象,如圖的四個圖象中可能正確的是_____。

(5)在某兩次調(diào)節(jié)中,滑動變阻器接入電路的阻值減小了,小燈泡的阻值變化了,根據(jù)燈的電阻變化規(guī)律可知_____(>//=)。

【答案】 D 2.5 1.14 D >

【解析】

(1)[1]連接電路時開關應當串聯(lián)接入電路,滑動變阻器“一上一下”串聯(lián)接入電路,電壓表測量小燈泡兩端電壓,與燈泡并聯(lián)連接電路如圖所示:

(2)[2]連接好電路閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,接下來應該進行的操作是觀察電流表與電壓表是否有示數(shù),判斷電路是否有故障。故選D。

(3)[3]此時電壓表的量程為015V,分度值為0.5V,所以此時的電壓表的示數(shù)為2.5V。

[4]測量小燈泡的額定功率,則調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡的電壓為3.8V,所以滑動變阻器阻值變小,滑片向左移動。

[5]當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為

(3)[6]因為,若R不變時PU2成正比,而小燈泡的電阻隨電壓的增大而增大,所以電阻的倒數(shù)會隨著電壓的增大而減小,則電功率的變化量隨著電壓的增大而變小。故選D

(4)[7]當滑動變阻器電阻變小時,燈泡兩端電壓增大,電流也增大,總電阻變小,燈泡電阻隨電壓增大而變大,根據(jù)

只有當R的減小量大于R的增加量才會讓總電阻變小,所以。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明利用三個等值的電阻進行“探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與____________(選填“電流”或“電阻”)關系”的實驗裝置。該實驗結(jié)束后,小明想繼續(xù)研究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與另一個量的關系,發(fā)現(xiàn)手中只有這三個電阻,于是他把R2、R3串聯(lián)后同時放入乙杯,通電相同時間,R1R2產(chǎn)生的熱量之比為__________。他_________(選填“可以”或“不可以”)將R2R3并聯(lián)同時放入乙杯進行實驗。


查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小勇研究彈簧測力計的示數(shù)F與物體A下表面離水面的距離h的關系實驗裝置,其中A是實心均勻圓柱形物體,用彈簧測力計提著物體A,使其緩慢浸入水中(水未溢出),得 Fh的關系圖像如圖乙中實線所示。(g=10N/kg

1)物體A重為______N

2)浸沒前,物體A逐漸浸入水的過程中,水對容器底部的壓強將_____(增大/減小/不變);

3)完全浸沒時,A受到水的浮力為____N, 密度為____kg/ m3;

4)小勇?lián)Q用另一種未知液體重復上述實驗并繪制出圖乙中虛線所示圖像,則該液體密度為____kg/m3。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,

(1)安裝好杠桿,調(diào)節(jié)杠桿兩端的_____,使之在水平位置平衡,這樣做的目的是為了消除杠桿自重對實驗的影響和_____,若杠桿在如圖甲所示的位置靜止,此時杠桿_____(“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài);


(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,在左側(cè)掛兩個鉤碼,每個鉤碼重1N,在右側(cè)用彈簧測力計豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示。已知杠桿上刻度均勻,則此時彈簧測力計的示數(shù)F=_____N;本實驗中,需改變鉤碼位置、數(shù)量和彈簧測力計位置進行多次實驗,其目的與“伏安法測定值電阻的阻值”中的多次實驗_____(選填“相同”和“不同”)

(3)如圖丙所示,小明實驗時所使用的杠桿上沒有刻度,他在平衡好的杠桿兩側(cè)分別放上不同數(shù)量的相同硬幣,杠桿仍在水平位置平衡。左側(cè)三個硬幣沒有擺放整齊,小明沒有在意,仍用刻度尺測出最下方硬幣圓心與轉(zhuǎn)軸O點的距離L1L2,則L2_____(選填“>”、“<”或“=”)3L1。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,R2為定值電阻,滑動變阻器的最大阻值大于定值電阻的阻值。閉合開關S,滑片P向右滑動的過程中,下列判斷正確的是( 。


A.電壓表、電流表示數(shù)均變大

B.電壓表、電流表示數(shù)均變小

C.滑動變阻器的功率變大,總功率變小

D.滑動變阻器的功率先變大后變小,定值電阻功率變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲容器內(nèi)裝有水,乙試管內(nèi)也裝有水,并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中,且乙試管與密封蓋緊密接觸,F(xiàn)給甲容器加熱,則經(jīng)過一段時間后( )

A. 甲容器內(nèi)的水先沸騰

B. 乙試管內(nèi)的水先沸騰

C. 甲容器、乙試管內(nèi)的水同時沸騰

D. 甲容器內(nèi)的水沸騰,乙試管內(nèi)的水不會沸騰

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究不同物質(zhì)吸熱升溫的實驗時,同一器材分別加熱質(zhì)量相等的水和煤油。每隔一的時間記錄水和煤油升高的度。

(1)調(diào)節(jié)好天平后將空鋁筒放置在天平左盤中,在天平右盤中加入砝碼,并移動游碼天平再次平衡時,天平所加砝碼的位置如圖甲所示?珍X桶的質(zhì)量為_____。

(2)砝碼盒里盛有100克,50克,20克,10克,5克砝碼各一個。為了測量90克的水,接下來的操作應該是_____向鋁桶中加水,直至大平再次平衡。

(3)再組裝成如圖乙所示的實驗裝置時,為保證用酒精燈外焰加熱,應先調(diào)節(jié)好_____的高度。注意調(diào)節(jié)溫度計的高度,使溫度計的玻璃泡泡與液體_____。

(4)正確組裝好器材后給水加熱,當水溫度達到35℃時開始計時;每隔0.5分記錄一次溫度計的示數(shù)并將數(shù)據(jù)記人下表。將鋁桶中的水換成等質(zhì)量的煤油,重復以上操作。

加熱時間/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

溫度/℃

35

38

41

44

47

50

煤油

35

41

47

53

59

65

①圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的水溫度隨加熱時間的變化圖像。請在丙中補畫出煤油的溫度隨加熱時間變化的像。

______

②由圖像可知,質(zhì)量相等的水和煤油升高相同的溫度_____吸收的熱量多;因此可以利用此性質(zhì)用來制作_____。

③進一步分析圖像發(fā)現(xiàn)質(zhì)量一定的水,吸收的熱量與升高溫度的比值是相等的,質(zhì)量相等的水和煤油,上述比值大小_____(選“相等”或“不相等”。)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的器材探究杠桿的平衡條件。

(1)實驗前調(diào)節(jié)杠桿上的________使杠桿在不掛鉤碼時,保持水平并靜止,這是為了_____________

(2)在已經(jīng)平衡的杠桿的左側(cè)鉤碼下加掛鉤碼,為了使杠桿盡快平衡,下列做法正確且合理的是_______

A.只把右側(cè)鉤碼向右移

B.只把左側(cè)鉤碼向左移

C.把左右兩側(cè)鉤碼同時向左移動

D.把左右兩側(cè)鉤碼同時向右移動

(3)杠桿在兩個力的作用下平衡時,F1l1=F2l2,此時動力作用的效果與阻力作用的效果互相抵消。據(jù)此,如果杠桿受到動力F1、F2和阻力F3三個力的作用,杠桿的平衡條件是什么呢?請你提出猜想:_______(用公式表達)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小團干燥的棉花,用力將活塞迅速下壓,棉花被點燃。此過程的能量轉(zhuǎn)化方式與汽油機的________沖程相同。某汽油機在一次工作中為汽車提供了50kW的機械功率,使汽車以72km/h的速度行駛了1min, 則此過程中汽車牽引力大小為________N,牽引力做功________J。


查看答案和解析>>

同步練習冊答案