16.在學(xué)校實驗室,同學(xué)們對手搖發(fā)電機產(chǎn)生了濃厚的興趣,發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)呢?于是他們開展了探究.以下是他們所用的發(fā)電機和實驗記錄表.
實驗序號線圈轉(zhuǎn)速線圈轉(zhuǎn)向小燈亮度
1
2
3
(1)根據(jù)表格可知,他們準(zhǔn)備探究發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與線圈轉(zhuǎn)速和線圈轉(zhuǎn)向有關(guān).
(2)根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應(yīng)電流的大小,像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”,下列方法屬于“轉(zhuǎn)換法”的是①(填序號).
①根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱;
②根據(jù)純凈物中元素種類的多少來區(qū)分單質(zhì)與化合物;
③在研究電阻串聯(lián)時,利用20Ω的電阻代替串聯(lián)的15Ω和5Ω的電阻;
④在研究磁場時,引入磁感應(yīng)線.

分析 (1)分析表格中的三項內(nèi)容,其中小燈泡亮度是來反應(yīng)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小的,實驗室中常用電流表來測量電流的大;所以實驗中想探究感應(yīng)電流大小與其它兩項內(nèi)容間的關(guān)系.
(2)根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應(yīng)電流的大小,該方法是將不容易觀測和不便于測量的物理量轉(zhuǎn)化為容易觀測和測量的物理量,故分析各個說法即可判斷出那個與該種方法相同子.

解答 解:(1)由表格中內(nèi)容知,小燈泡亮度是來反應(yīng)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小的,因此,他們準(zhǔn)備探究發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與線圈轉(zhuǎn)速和線圈轉(zhuǎn)向的關(guān)系;
(2)手搖發(fā)電機在發(fā)電時將機械能轉(zhuǎn)化為電能;
(3)根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應(yīng)電流的大小和根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱,這兩種方法都是將不容易觀測和不便于測量的物理量轉(zhuǎn)化為容易觀測和測量的物理量,上種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.
故答案為:(1)線圈轉(zhuǎn)速;線圈轉(zhuǎn)向;(2)①.

點評 此題是探究手搖發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的影響因素,考查了通過轉(zhuǎn)換法辨別電流大小的應(yīng)用,同時考查了能量的轉(zhuǎn)化分析,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
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