楠楠同學(xué)在資料上看到了一份材料,某大學(xué)物理系的同學(xué)再測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中,得到部分U和I的數(shù)據(jù)如表所示:
精英家教網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
(1)楠楠根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象,于是設(shè)計(jì)了如圖1所示的坐標(biāo)圖.
①請(qǐng)你幫楠楠在坐標(biāo)圖中畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象;
②從材料或圖象中可知,該小燈泡的額定電流為
 
A,正常發(fā)光時(shí)的電阻為
 
Ω;
(2)楠楠還想利用初中的物理實(shí)驗(yàn)器材,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確,于是她又設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,同時(shí)找來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材并連接了部分實(shí)物電路,其中電源用的是2節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器的電阻可在0~50Ω內(nèi)調(diào)節(jié).
1、請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照如圖所示電路圖,幫楠楠將如圖乙中的實(shí)物電路圖連接完整;
2、閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到
 
端(選填“A或B”);實(shí)驗(yàn)中,由于操作不小心等原因,導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱,電流表的示?shù)增大,則電路可能出現(xiàn)的故障是
 

3、楠楠通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述表格中的每一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確性,你認(rèn)為楠楠能做到嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理.
 
分析:(1)①由表中數(shù)據(jù)先將各點(diǎn)描在坐標(biāo)紙上,用平滑的由線相連即可得出電壓與電流的關(guān)系圖象;
②由圖可知額定電壓為2.5V時(shí)所對(duì)應(yīng)的電流,由歐姆定律可求得燈泡的電阻;
(2)①滑動(dòng)變阻器為限流接入,故應(yīng)分別接下邊和上邊各一接線柱,故應(yīng)接上邊的一個(gè)接線柱;同時(shí)電流表應(yīng)選0~0.6A量程;
②為保證安全,滑動(dòng)變阻器應(yīng)全部接入,故可知滑片應(yīng)滑到最大阻值處;若電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)增大,則可能為與電壓表并聯(lián)部分短路;
③因?qū)嶋H情況中,導(dǎo)線以及電源等都有電阻,而電源電壓只有3V,故無(wú)法在實(shí)驗(yàn)中使燈泡兩端獲得3V的電壓.
解答:解:(1)①由描點(diǎn)法可得出電壓與電流的關(guān)系,如圖所示:
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②由題意知,燈泡的額定電壓為2.5V,由表格數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電壓為2.5V時(shí),電流為0.20A;由歐姆定律得:
燈泡電阻R=
U
I
=
2.5V
0.20A
=12.5Ω;精英家教網(wǎng)
(2)①由原理圖可知,電流表、燈泡及滑動(dòng)變阻器應(yīng)串聯(lián),滑動(dòng)變阻器接上面任一接線柱,電流表取0~0.6A量程;故答案如圖:
②為保證安全,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器全部電阻接入,即滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)滑到A側(cè);
因電流表示數(shù)增大,說(shuō)明電路中電阻減小,而電壓表示數(shù)為零,說(shuō)明與電壓表并聯(lián)部分應(yīng)發(fā)生短路,即燈泡短路;
③不能做到,因?yàn)殡娫措妷翰?V,導(dǎo)線和電源都有電阻,燈泡兩端的電壓不可能達(dá)到3V;最小電流也不能達(dá)到0.02A;
故答案為:(1)①如圖所示;②0.20,12.5;
(2)①答案如圖;②A,燈泡短路;③不能做到;因?yàn)殡娫措妷翰?V,導(dǎo)線和電源都有電阻,燈泡兩端的電壓不可能達(dá)到3V;最小電流也不能達(dá)到0.02A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了坐標(biāo)圖的畫法及實(shí)物圖的連接,要求根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理及作圖的方法作圖;同時(shí)應(yīng)注意結(jié)合物理規(guī)律分析故障及誤差.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)某同學(xué)利用電能表來(lái)測(cè)定家中電熱水瓶的電功率,他進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
A、觀察家中的電能表,記住銘牌上“3000rev/(KW?h)”的字樣;
B、在5min內(nèi)觀察到電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn);
C、接通電熱水瓶的同時(shí)家中其他用電器也處于工作狀態(tài);
D、根據(jù)公式P=W/t算出電熱水瓶的電功率.
①以上實(shí)驗(yàn)步驟中,有錯(cuò)誤的步驟是(填代號(hào))
C
C
,應(yīng)改為
關(guān)閉家中其它所有用電器
關(guān)閉家中其它所有用電器

②電熱水瓶的電功率為
400
400
W.
(2)楠楠同學(xué)在資料上看到了一份材料,某大學(xué)物理系的同學(xué)在測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中,得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
①請(qǐng)你幫楠楠分析小燈泡的電阻是
變化
變化
的(不變或變化),原因是
燈泡電阻受溫度影響
燈泡電阻受溫度影響

②該小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
w.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?玉林模擬)楠楠同學(xué)在資料上看到了一份材料,某大學(xué)物理系的同學(xué)在測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中,得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.O2 0.O8 0.14 0.18 0.20 0.2l
(1)從材料中可知,該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
12.5
12.5
Ω,額定電功率為
0.5
0.5
W.
(2)楠楠還想利用初中的物理實(shí)驗(yàn)器材,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確,于是她又設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,同時(shí)找來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材并連接了部分實(shí)物電路,其中電源用的是2節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器的電阻可在0~50Ω內(nèi)調(diào)節(jié).

①請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D8甲所示電路圖,幫楠楠將圖乙中的實(shí)物電路圖連接完整;
②閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到
B
B
端(選填“A或B”);實(shí)驗(yàn)中,由于操作不小心等原因,導(dǎo)致無(wú)論怎么移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表幾乎無(wú)示數(shù),則電路可能出現(xiàn)的故障是
燈泡斷路
燈泡斷路
 (寫出一種即可).
③楠楠通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述表格中的每一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確性,你認(rèn)為楠楠能做到嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
不能,最小電流達(dá)不到0.02A,燈兩端的電壓也達(dá)不到3V
不能,最小電流達(dá)不到0.02A,燈兩端的電壓也達(dá)不到3V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

楠楠同學(xué)在資料上看到了一份材料,某大學(xué)物理系的同學(xué)再測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中,得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
(1)楠楠根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象,于是設(shè)計(jì)了如圖丙所示的坐標(biāo)圖.
①請(qǐng)你幫楠楠在坐標(biāo)圖中畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象;
②從材料或圖象中可知,該小燈泡的額定電流為
0.2
0.2
A,正常發(fā)光時(shí)的電阻為
12.5
12.5
Ω;
(2)楠楠還想利用初中的物理實(shí)驗(yàn)器材,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確,于是她又設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,同時(shí)找來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材并連接了部分實(shí)物電路,其中電源用的是2節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器的電阻可在0-50Ω內(nèi)調(diào)節(jié).
①請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示電路圖,幫楠楠將圖乙中的實(shí)物電路圖連接完整;
②連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
;實(shí)驗(yàn)中,由于操作不小心等原因,導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱,電流表的示?shù)增大,則電路可能出現(xiàn)的故障是
燈泡短路
燈泡短路

③楠楠通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述表格中的每一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確性,你認(rèn)為楠楠能做到嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
不能;當(dāng)電壓表示數(shù)為0.2V,電流表示數(shù)為0.02A時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)為140Ω,而其最大阻值為50Ω,所以無(wú)法完成
不能;當(dāng)電壓表示數(shù)為0.2V,電流表示數(shù)為0.02A時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)為140Ω,而其最大阻值為50Ω,所以無(wú)法完成

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科目:初中物理 來(lái)源:2009—2010學(xué)年黑龍江省太平中學(xué)初二第二學(xué)期期中物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

楠楠同學(xué)在資料上看到了一份材料,某大學(xué)物理系的同學(xué)在測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中,得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
3.00
I/A
0.O2
0.O8
0.14
0.18
0.20
0.2l
(1)從材料中可知,該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為       ,額定電功率為       。
(2)楠楠還想利用初中的物理實(shí)驗(yàn)器材,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確,于是她又設(shè)計(jì)了如圖8甲所示的電路圖,同時(shí)找來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材并連接了部分實(shí)物電路,其中電源用的是2節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器的電阻可在0~50內(nèi)調(diào)節(jié)。

①請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D8甲所示電路圖,幫楠楠將圖8乙中的實(shí)物電路圖連接完整;
②閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到      端(選填“A或B”);實(shí)驗(yàn)中,由于操作不小心等原因,導(dǎo)致無(wú)論怎么移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表幾乎無(wú)示數(shù),則電路可能出現(xiàn)的故障是             (寫出一種即可)。
③楠楠通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述表格中的每一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確性,你認(rèn)為楠楠能做到嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。                    。

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