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(2013?金灣區(qū)模擬)小型風力發(fā)電機發(fā)出的電能首先經過蓄電池貯存起來,然后再由蓄電池向用電器供電.如圖是某小型風力發(fā)電機的輸出功率與風速的關系圖.
(1)在風速為
12
12
米/秒時達到最大輸出功率;
(2)該風力發(fā)電機的輸出功率與風速之間的關系是
風速在3-12米/秒時,風速越大,輸出功率也越大;風速在大于12米/秒時,風速越大,輸出功率越小
風速在3-12米/秒時,風速越大,輸出功率也越大;風速在大于12米/秒時,風速越大,輸出功率越小
;
(3)蓄電池向用電器供電是將
化學
化學
能轉化為其他形式能.
(4)該風力發(fā)電機固定在水平地面上時,整個裝置與地面接觸的面積是1米2,總質量為60千克.該裝置重力為
600
600
N.計算該裝置對水平地面的壓強
600
600
Pa.
(5)若該風力發(fā)電機按輸出功率為500瓦發(fā)電,平均每天工作8小時,計算一年(365天)發(fā)電量(電能)是
1460kW?h
1460kW?h
分析:本題是信息給予題,通過發(fā)電機的輸出功率與風速關系圖,得知風速在3米/秒時的輸出功率、4米/秒時的輸出功率、…14米/秒時的輸出功率,可以判斷出在風速12米米/秒時的輸出功率最大;以及最大輸出功率和風速的關系.根據題意知道發(fā)電機與地面的接觸面積,以及發(fā)電機的總質量,運用壓強公式知識P=
F
S
,求出裝置對水平地面的壓強;根據題意知輸出功率500W發(fā)電,工作時間,運用電功W=Pt求出一年365天的總發(fā)電量.
解答:解:(1)根據圖表信息,我們可以得知,風速在 3米/秒時輸出功率為0W;在6米/秒時輸出功率400W;
在12米/秒時輸出功率1000W;在14米/秒時輸出功率600W,所以,在風速12米/秒時達到最大的輸出功率.
(2)根據圖表信息,我們可以看出風速在3、4、5、…14米/秒時輸出功率的變化,可以總結為:
風速在3-12米/秒時,風速越大,輸出功率也越大;風速在大于12米/秒時,風速越大,輸出功率越。
(3)蓄電池向用電器供電是將化學能轉化為其他形式能
(4)裝置的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N,
該裝置對水平地面的壓力F=G=600N,
對地面的壓強p=
F
S
=
600N
1m2
=600Pa.
(5)一年的發(fā)電量W=Pt=0.5kW×8h×365=1460kW?h;
故答案為:(1)12;(2)風速在3-12米/秒時,風速越大,輸出功率也越大;風速在大于12米/秒時,風速越大,輸出功率越;(3)化學;(4)600;600;(5)1460kW?h.
點評:本題考查的知識點較多,考查學生的看圖能力和學生對壓強和電功的認識、計算能力.讓學生熟練掌握壓強公式和電功公式.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?金灣區(qū)模擬)閱讀材料,回答問題.
LED節(jié)能燈是用高亮度發(fā)光二極管作光源.LED作為一種新型的節(jié)能、環(huán)保的綠色光源產品,具有很多誘人的特性.例如:
(1)高效節(jié)能:一千小時僅耗幾度電(普通60W白熾燈十七小時耗1度電,普通10W節(jié)能燈一百小時耗1度電);
(2)超長壽命:半導體二極管發(fā)光,無燈絲,無玻璃泡,不怕震動,不易破碎,使用壽命可達五萬小時(普通白熾燈使用壽命僅有一千小時,普通節(jié)能燈使用壽命也只有八千小時);
(3)健康:光線健康.光線中不含紫外線和紅外線(普通燈光中含有紫外線和紅外線);
(4)綠色環(huán)保:不含汞和氙等有害元素,利于回收,而且不會產生電磁干擾(普通燈管中含有汞和鉛等元素,節(jié)能燈中的電子鎮(zhèn)流器會產生電磁干擾);
(5)保護視力:直流驅動,無頻閃(普通燈都是交流驅動,就必然產生頻閃);
(6)光效率高:發(fā)熱小,90%的電能轉化為可見光(普通白熾燈80%的電能轉化為熱能,僅有20%電能轉化為光能).
LED節(jié)能燈必將會得到推廣,在節(jié)能減排的浪潮中大放光彩.
請回答下列問題:
(1)LED節(jié)能燈是用
發(fā)光二極管
發(fā)光二極管
作光源的,工作時把
能轉化為光能.
(2)普通節(jié)能燈光效率低的原因是:
節(jié)能燈發(fā)熱小,90%的電能轉化為可見光,而普通白熾燈80%的電能轉化為熱能,僅有20%電能轉化為光能
節(jié)能燈發(fā)熱小,90%的電能轉化為可見光,而普通白熾燈80%的電能轉化為熱能,僅有20%電能轉化為光能

(3)若一盞LED節(jié)能燈工作1000小時消耗了3度電,則此燈的電功率是
3
3
W.
(4)我們
不能
不能
(選填“能”或“不能”)看到普通燈光中含有的紫外線和紅外線.

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