兩個帶電體相互排斥,則它們帶的是 種電荷(選填“同”或“異”);如果用 材料做輸電線輸送電能,就可以減少電能損耗(選填“半導體”或“超導”)。
科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川廣元卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(4分)小英學習液體蒸發(fā)知識以后,利用身邊的物品設(shè)計了一個“比較酒精與水蒸發(fā)快慢”的小實驗.
【設(shè)計并進行實驗】
(1)在吸管的中間插入一枚大頭針,如圖甲所示,把大頭針的兩端搭在兩個紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡.
(2)在這兩紙杯中分別倒入少許質(zhì)量相等的酒精與水,取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中;待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后,取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端(如圖乙所示),兩節(jié)紙巾的位置直到吸管恢復平衡.
(3)當酒精與水開始蒸發(fā)時仔細觀察吸管,如果吸管哪段上翹,就說明哪段的液體蒸發(fā)得更 (選填“快”或“慢”)
【交流與評估】
(4)放在吸管兩端的濕紙巾,其攤開的面積必須 (選填“相同”或“不同”)
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(內(nèi)蒙古通遼卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(2分)一束光從水中斜射到水與空氣的界面時將發(fā)生反射和折射,入射光線及法線已畫出。請畫出這條入射光線的反射光線和折射光線。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,所用的實驗器材有托盤天平(配砝碼)、不同體積的木塊若干。
(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針靜止后如圖所示,應將橫梁右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物質(zhì)種類 | 相同 | |||||
體積V/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
質(zhì)量m/kg | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
(3)分析圖象,得出的探究結(jié)論是: 。
(4)為了使該探究結(jié)論具有普遍性,還應該怎么做?
(5)下列各探究問題中,與本探究問題最類似的是: (只選擇一個選項,將該選項的字母填寫在橫線上)
A.電阻一定時,電流與電壓的關(guān)系
B.光的反射時,反射角下入射角的關(guān)系
C.滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)
D.并聯(lián)電路的干路電流與各支路電流的關(guān)系
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,用輕質(zhì)桿將一電燈吊起,O點是支點。請畫出動力F1的力臂和阻力F2的示意圖。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,把裝水的大燒杯放在水平升降臺上,將一輕質(zhì)玻璃杯倒扣在水中,玻璃杯內(nèi)封閉一些氣體,玻璃杯底用支架固定,支架在水中部分的體積忽略不計,水面都是靜止的。將升降臺緩慢升起一定高度(玻璃杯口沒有接觸大燒杯底部),水面靜止后,下列說法正確的是
A.玻璃杯內(nèi)的氣體壓強逐漸變大
B.玻璃杯外、內(nèi)水面高度差變大
C.大燒杯底部內(nèi)表面受到的壓強變大
D.支架對玻璃杯的壓力變小
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(內(nèi)蒙古包頭卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于安全用電的說法中正確的是( )
A.有金屬外殼的家用電器一般都使用兩腳插頭
B.使用試電筆時,手必須接觸筆尾的金屬體
C.照明電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以
D.增加大功率的用電器時,只需換上足夠粗的保險絲即可
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(云南曲靖卷)物理(解析版) 題型:計算題
人進行各種活動都要消耗能量,下表列出了人在一些活動中消耗的功率。
人體活動 | 以5m/s的速度騎自行車 | 打籃球 | 百米賽跑 | 引體向上 |
消耗的平均功率(W) | 500 | 600 | 800 | 400 |
(1)小明以5m/s的速度由家里騎自行車到學校,用時5min,小明家到學校的距離是多少?
(2)若小明完成一次引體向上需要時間0.5s,通過距離為0.4m,小明做引體向上的拉力是多大?
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