如圖所示是某同學(xué)在學(xué)習(xí)聲音時(shí)的實(shí)驗(yàn)情境,其中圖A是研究聲音的產(chǎn)生時(shí)的實(shí)驗(yàn)情境,同樣目的實(shí)驗(yàn)還有
BD
BD
分析:物體發(fā)聲時(shí)一定振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲停止.真空不能傳聲.
解答:解:A、用力敲打鼓面,紙屑跳動(dòng),說(shuō)明物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng).
B、揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙片跳動(dòng),說(shuō)明物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng).
C、抽去密封瓶?jī)?nèi)的空氣,手機(jī)鈴聲明顯減小,說(shuō)明聲音傳播需要介質(zhì).
D、發(fā)聲的音叉接觸水面,水花四濺,說(shuō)明物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng).
故選BD
點(diǎn)評(píng):此題考查了聲音的傳播和聲音的產(chǎn)生,聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的.聲音的傳播需要介質(zhì).要會(huì)運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

7、如圖所示,某班同學(xué)在學(xué)了有關(guān)家庭電路的知識(shí)后安裝了四盞電燈,你認(rèn)為其中正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?沙縣質(zhì)檢)日常生活中許多現(xiàn)象可以用我們所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋
(1)初冬時(shí)節(jié),在教室的玻璃窗內(nèi)表面有時(shí)會(huì)看到一些水珠,這是
液化
液化
現(xiàn)象;進(jìn)入嚴(yán)冬后,屋頂瓦上會(huì)結(jié)一層霜,這又是
凝華
凝華
現(xiàn)象.
(2)目前,轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭,如圖1所示是某同學(xué)家中最近購(gòu)買(mǎi)的一輛小轎車,他發(fā)現(xiàn)該轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼,當(dāng)該轎車在高速公路上快速行駛時(shí),車子上方氣體的速度
大于
大于
車子下方氣體的速度,它對(duì)地面的壓力
小于
小于
車的重力.(填“大于”“小于”或“等于”)
(3)如圖2是一款人臉識(shí)別門(mén)禁一體機(jī),通過(guò)攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行比對(duì).該攝像鏡頭相當(dāng)于
透鏡,這種透鏡對(duì)光線具有
會(huì)聚
會(huì)聚
作用(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”),可用來(lái)矯正
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
視眼(填“近”或“遠(yuǎn)”);若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰縮小的像,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于
20
20
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”,的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較
物與像的大小的關(guān)系
物與像的大小的關(guān)系

(2)實(shí)驗(yàn)中要采取用蠟燭B在玻璃板后移動(dòng)與A的像完全重合來(lái)確定像的位置,而不是用光屏來(lái)接受像是因?yàn)?!--BA-->
平面鏡成虛像
平面鏡成虛像

(3)如果將蠟燭A向左移動(dòng),像將向
移動(dòng).
(4)點(diǎn)燃豎直放在水平桌面上的蠟燭A,小蘭同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,其原因可能是
玻璃板與桌面不垂直
玻璃板與桌面不垂直

(5)某學(xué)在探究平面鏡成像的規(guī)律時(shí),取得如下數(shù)據(jù).從這些數(shù)據(jù)中可以看出玻璃板的厚度是
B
B

蠟燭到玻璃板正面的距離 蠟燭的像到玻璃板背面的距離
10cm 9.8cm
15cm 14.8cm
25cm 24.8cm
A.1mm    B.2mm    C.4mm     D.6mm.

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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:058

如圖所示為某同學(xué)在學(xué)完家庭電路知識(shí)后自己安裝的一盞電燈,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,他用測(cè)電筆進(jìn)行測(cè)試,a、b、c、d、e、f處均為檢測(cè)點(diǎn)。

(1)若d處氖管發(fā)光,而e處氖管不發(fā)光,可能是_____________________

__________________________。

(2)若a、b、c、d、e、f各處氖管均發(fā)光,可能是_____________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:058

如圖所示為某同學(xué)在學(xué)完家庭電路知識(shí)后自己安裝的一盞電燈,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,他用測(cè)電筆進(jìn)行測(cè)試,a、b、c、de、f處均為檢測(cè)點(diǎn)。

(1)d處氖管發(fā)光,而e處氖管不發(fā)光,可能是_____________________

__________________________。

(2)a、b、c、d、ef各處氖管均發(fā)光,可能是_____________________

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