【題目】在探究“萘熔化時溫度的變化規(guī)律”時，萘的顆粒________(填“大”或“小”)一點好．加熱過程中，用攪拌器不斷地攪拌，目的是使萘各處的________趨于一致．

【答案】小溫度

【解析】

在探究萘熔化時溫度變化的規(guī)律時，為了使萘受熱均勻，更能準(zhǔn)確測量熔化過程中的溫度變化，使用的萘顆粒不能太大；加熱過程中要不斷使用攪拌器進行攪拌。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于擴散現(xiàn)象的是

A. 煤在墻角放置一段時間后，墻面變黑 B. 少量工業(yè)廢水污染了整個水庫

C. 校園里蘭花盛開清香宜人 D. 沙塵暴起，塵土滿天

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】早在18世紀(jì)，一位美國的物理學(xué)家首先捕捉到了雷電，并且發(fā)現(xiàn)它與實驗室中摩擦得到的電是一回事，請問這位物理學(xué)家是________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廚房中的物理，下列敘述中錯誤的是（ ）

A. 炒菜時聞到香味是擴散現(xiàn)象

B. 利用煤氣煮飯是因為煤氣熱值較高、污染小

C. 筷子夾食物，筷子是省力杠桿

D. 利用水比熱容較大的特點來冷卻食物

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是

A．書本靜止在課桌上，是因為書本的重力與書本對桌面的壓力是一對平衡力

B．人用力推車，車未動，是因為推力小于摩擦力

C．小孩從滑梯上自行下滑，是因為他受到慣性的作用

D．小球在空中下落得越來越快，是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實驗裝置。

（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向 （變化/不變）；

（2）剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是 ；

（3）從以上實驗現(xiàn)象分析可得出：重力方向 ，建筑工人經(jīng)常使用的 就是該原理的應(yīng)用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于透鏡的應(yīng)用，下列說法正確的是

A. 照相時，景物在鏡頭二倍焦距以外

B. 近視眼鏡利用了凹透鏡對光的會聚作用

C. 顯微鏡的目鏡成正立、縮小的虛像

D. 借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·百色卷】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖1所示，觀察和比較小車在毛巾表面，棉花表面和木板表面滑行的距離．

（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小 （選填“相等”或“不相等”）；

（2）實驗中是通過改變 來改變小車所受阻力大小的．

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越 （選填“快”或“慢”）．

（4）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做 ．

（5）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律 （選填“能”或“不能”）直接由實驗得出．

（6）本實驗中小車在水平面上三次滑行過程中消耗的機械能大小 （選填“相等”或“不相等”．）

（7）通過上面的探究后，小明再想考如下的問題，如圖2所示，擺球從A點由靜止釋放擺到右側(cè)最高點C時，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)?/span> （選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”．）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】詩句“不疑行船動，唯看遠(yuǎn)樹來”中“遠(yuǎn)樹來”所選擇的參照物是

A. 山峰B. 遠(yuǎn)樹C. 河岸D. 行船

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同步練習(xí)冊答案