【題目】問題解決——測量電阻:
小雨想要知道未知電阻Rx的阻值,現(xiàn)有—個電壓恒定的電源(電壓值未知)、—個單刀雙擲開關(guān)、一個量程較小的電流表、兩個阻值分別為R1和R2的定值電阻與若干導(dǎo)線,其中R1和R2的阻值都較小,均不能單獨(dú)與電流表串聯(lián)接在電源兩端,否則會損壞電流表。
(1)請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圈(電路連接好后實(shí)驗(yàn)中不能拆卸),并完成測量步驟:
①按照電路圖連接實(shí)物電路;
②………… ……………………
………………………………
(2)推導(dǎo)出測量電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式。
【答案】解法一(1)電路圖如圖:
步驟:將單刀雙擲開關(guān)撥至a處,電流表示數(shù)為I1;撥至b處,電流表示數(shù)為I2。
數(shù)學(xué)表達(dá)式:U=IR=I1(R1+Rx)=I2(R2+Rx),所以。
解法二(1)電路圖如圖:
步驟:將單刀雙擲開關(guān)撥至a處,電流表示數(shù)為I1;撥至b處,電流表示數(shù)為I2。
(2)數(shù)學(xué)表達(dá)式:U=IR=I1(R1+R2 +Rx)=I2(R1+R2),所以
【解析】
試題分析:解法一(1)電路圖如圖:
步驟:將單刀雙擲開關(guān)撥至a處,電流表示數(shù)為I1;撥至b處,電流表示數(shù)為I2。
數(shù)學(xué)表達(dá)式:U=IR=I1(R1+Rx)=I2(R2+Rx),所以。
解法二(1)電路圖如圖:
步驟:將單刀雙擲開關(guān)撥至a處,電流表示數(shù)為I1;撥至b處,電流表示數(shù)為I2。
(2)數(shù)學(xué)表達(dá)式:U=IR=I1(R1+R2 +Rx)=I2(R1+R2),所以
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )
A.冬天用熱水取暖 B.用酒精燈給水加熱
C.在石塊上磨刀,刀發(fā)燙 D.瓶塞被水蒸汽頂起
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
(1)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加熱所用的酒精燈也相同,結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時較短,則甲組選擇的是______(選填“A” 或“B”)套裝置。
(2)乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的),由圖像可知,他們兩組測得的水的沸點(diǎn)__ ___(填“相同”或“不同”)。圖______(選填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是____________________________(寫一個即可)。
(3)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時,發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于______________________________.
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【題目】兩臺汽油機(jī),甲的效率為35%,乙的效率為30%,這兩個數(shù)據(jù)表示( )
A.甲做的功比乙多
B.甲消耗的汽油比乙多
C.甲的功率比乙大
D.消耗同樣多的汽油,甲做的有用功比乙多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.
太空中宇航員能對話,說明聲音可在真空中傳播
B.
手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C.
道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.
B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式改變內(nèi)能的是( )
A.反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲發(fā)熱 B.水泥路面被曬熱了
C.隕石從高空下落,發(fā)光發(fā)熱 D.用鋸子鋸木頭,鋸條發(fā)熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有1.5kg酒精,測得其熱值是3.0×107J/kg,從中取0.5kg酒精完全燃燒放出的熱量是 J,剩下的酒精熱值是 J/kg.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雪災(zāi)給人民的生活、生產(chǎn)帶來很多困難.小亮看到搶險隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過程:
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在冰塊中插入溫度計(jì),記下此時溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時有如圖所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是 (A、B、C).(當(dāng)時的室溫大約是10℃)
在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③).
【分析】根據(jù)曲線圖可知:
(1)利用鹽水制成的冰 (是、不是)晶體.實(shí)驗(yàn)中淡鹽冰的熔點(diǎn)是 ℃.
【歸納】根據(jù)分析可以得到:
(2)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以 (提高、降低)冰的熔點(diǎn),并且含鹽濃度越高的冰,能在更 (高、低)的溫度下熔化.
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