【題目】關(guān)于光現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是

A. 2009年7月我國(guó)出現(xiàn)的日食奇觀，可以用光的直線傳播理論解釋

B. 雨過(guò)天晴天空會(huì)出現(xiàn)彩虹，它是由光的反射形成的

C. 若不注意用眼衛(wèi)生很容易使眼“近視”，這時(shí)就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正

D. 你在岸邊看到水中魚的位置，其實(shí)就是魚在水里的實(shí)際位置

【答案】A

【解析】

A．正確

B．雨過(guò)天晴天空會(huì)出現(xiàn)彩虹，它是由光的折射形成的

C．若不注意用眼衛(wèi)生很容易使眼“近視”，這時(shí)就需佩戴用凹透鏡制成的眼鏡矯正

D．你在岸邊看到水中魚的位置，其實(shí)不是魚在水里的實(shí)際位置

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
（1）要比較像和物到平面鏡距離的關(guān)系還應(yīng)選用的測(cè)量工具是。
（2）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了。
（3）選用兩支外形相同的蠟燭A和B的目的是為了比較像和物的關(guān)系。
（4）在平面鏡后方放一塊光屏，光屏上（選填“能”或“不能”）看到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡成的是像。
（5）在實(shí)驗(yàn)中，蠟燭B與蠟燭A的像無(wú)法完全重合，這是因?yàn)?/span>。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利，POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭（如圖所示），在使用時(shí)，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢熱頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流．POS機(jī)便可讀出磁條上的信息，圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小東查看了家里的電熱水壺的銘牌（如圖甲所示），銘牌上保溫時(shí)的功率因字跡模糊已經(jīng)看不清楚．從說(shuō)明書上小東還查到電熱水壺的原理圖，串聯(lián)的電阻R1的阻值是440Ω，電源電壓為220V．請(qǐng)你幫小東回答以下問(wèn)題：

（1）當(dāng)開關(guān)S閉合或斷開時(shí)電熱水壺分別處于正常加熱還是保溫狀態(tài)？

（2）電熱水壺正常加熱時(shí)，通過(guò)電阻絲R2的電流是多少？要把滿壺水從25℃加熱至100℃，需多少時(shí)間．（不計(jì)熱損失，保留一位小數(shù)）

（3）保溫狀態(tài)時(shí)，電熱水壺的功率是多少？

（4）若用煤氣灶加熱這些水，煤氣灶放出的熱量60%被水吸收，煤氣灶實(shí)際放出的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小張?jiān)O(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為能夠完成探究目的是（ ）
A.
把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小
B.
用力吹一根細(xì)管，并將它不斷剪短，聲音變高
C.
用發(fā)聲的音叉接觸水面，水面水花四濺
D.
周圍的擊掌聲會(huì)驚動(dòng)魚缸中的金魚

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某種物質(zhì)的凝固圖象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.這種物質(zhì)是非晶體
B.這種物質(zhì)的凝固點(diǎn)是60℃
C.在BC段，物質(zhì)為固液混合態(tài)
D.2min時(shí)這種物質(zhì)已全部凝固

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是 ， 用符號(hào)　 　表示．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法不正確的是

A. 圖甲:通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，改變電流方向，小磁針轉(zhuǎn)向會(huì)發(fā)生改變

B. 圖乙:電流一定時(shí)，電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)

C. 圖丙:改變電流方向并對(duì)調(diào)N, S極，導(dǎo)體棒擺動(dòng)方向隨之改變

D. 圖丁:只要導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)交流電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，海洋中該處深度是多少米？（聲音在海水中傳播速度是1500m/s） 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球的距離的，其原因是什么？

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