20.學(xué)習(xí)了電功率的知識后,小亮想利用家中的電能表(如圖所示)測量電水壺的電功率和熱效率,他把質(zhì)量為1kg,溫度是20℃的冷水倒入電水壺中,然后把家中的用電器與電源斷開,僅讓電水壺工作,用時5min將這壺水燒開(在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下),他觀察到電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了70轉(zhuǎn),試求:
(1)將這壺水燒開,水吸收的熱量是多少?
(2)電水壺5min消耗的電能為多少?
(3)電水壺的電功率為多少?

分析 (1)知道水的質(zhì)量、初溫、末溫(在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點為100℃)以及比熱容,根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
(2)600Revs/kW•h表示電路中每消耗1kW•h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)600r,據(jù)此求出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)70r消耗的電能;
(3)根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出電水壺的電功率.

解答 解:(1)在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點為100℃,則水吸收熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(100℃-20℃)
=3.36×105J;
(2)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了70轉(zhuǎn)消耗電能:
W=$\frac{70}{600}$kW•h=$\frac{70}{600}$×3.6×106J=4.2×105J;
(3)電水壺的電功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{4.2×1{0}^{5}J}{5×60s}$=1400W.
答:(1)將這壺水燒開,水吸收的熱量是3.36×105J;
(2)電水壺5min消耗的電能為=4.2×105J;
(3)電水壺的電功率1400W.

點評 本題考查了吸熱公式和電功率公式的應(yīng)用,明白電能表參數(shù)的含義是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于電與磁的說法正確的是(  )
A.磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的
B.改變通電螺線管中電流的方向,可以改變通電螺線管的N、S極
C.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的,工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.只改變直流電動機(jī)的電流方向,直流電動機(jī)內(nèi)線圈的轉(zhuǎn)向不會發(fā)生改變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的電路中,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,電路正常工作,滑片P向右移動過程中,下列說法正確的是( 。
A.燈泡L變亮B.電路的總電阻減小
C.電壓表示數(shù)變大D.電流表示數(shù)逐漸變大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.小明的質(zhì)量為60kg參加自行車越野比賽.如圖中的山地自行車為比賽用車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:計算下列問題
(1)碳纖維車架的密度;
(2)比賽中的山地自行車對地面的壓強(qiáng);
(3)小明在某路段勻速騎行6km,耗時l0min,若該路段阻力為總重力的0.02倍,求他的騎行功率.
車架材料碳纖維
車架材料體積/cm22500
車架質(zhì)量/kg5
整車質(zhì)量/kg10
單輪接觸面積/cm24

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明同學(xué)在中考復(fù)習(xí)光學(xué)實驗時,遇到如下問題,請你幫助他回答:
(1)在探究“光的反射定律”的實驗中,選取了帶有刻度的白紙板,這些刻度的目的是:比較反射角和入射角的大小關(guān)系;
(2)在探究:平面鏡成像時像與物的關(guān)系:
①小明猜想:平面鏡成像時像與物大小相等的依據(jù)是:照鏡子時,像和人等大;
②為了驗證這個問題,小明在水平桌面上鋪一張白紙,用筆畫一條直線,沿直線豎直立了一塊玻璃板,在玻璃板前的適當(dāng)位置放蠟燭A并點燃,接下來你的實驗操作是拿一支相同的但不點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動,觀察的現(xiàn)象是后面蠟燭與前面蠟燭的像完全重合,多次在玻璃板前改變點燃蠟燭的位置,重復(fù)以上操作,即得出像與物大小相等的結(jié)論.
(3)請幫助小明設(shè)計記錄物距和像距的表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在比較不同燃料熱值的實驗中,小明利用與圖示完全相同的兩套實驗裝置,分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙,點燃加熱質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水,加熱燃燒相同時間后,發(fā)現(xiàn)用甲加熱后的水溫度為30℃,另一杯水溫度為24℃.此過程水的內(nèi)能增大(選填“增大”或“減小”),此時不能(選填“能”或“不能”)說明甲的熱值較大,理由是相同時間內(nèi),不同燃料燃燒的質(zhì)量可能不相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片往右移動的過程中,下列說法正確的是( 。
A.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大B.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大D.電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列描述正確的是( 。
A.開普勒提出所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓
B.牛頓通過實驗測出了萬有引力常數(shù)
C.庫侖通過扭秤實驗測定了電子的電荷量
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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10.隨州市廣水一中物理老師程軍濤在CCTV科技節(jié)目中展示了自制教具“用錫紙記錄聲音“,贏得了億萬觀眾的贊嘆(如圖).對著紙紙筒唱歌,紙筒底部的振針在移動的錫紙上留下深淺不一的刻痕從而記錄下聲音.復(fù)原聲音時,振針經(jīng)過刻痕帶動紙筒振動發(fā)聲重現(xiàn)歌聲.以下說法正確的是(  )
A.這是魔術(shù)節(jié)目,用障眼法使觀眾把“假的”當(dāng)成了“真的”
B.利用聲波是電磁波的特性和錫紙導(dǎo)電的特點,將聲音電流記錄下來
C.聲波具有能量,響度越大刻痕越深
D.用顯微鏡仔細(xì)觀察刻痕,刻痕里記錄著歌詞漢字

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同步練習(xí)冊答案