如圖17所示，用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”.
（1）圖甲所示壓強計是通過U形管中水面的 ▲ 來反映被測壓強大小的.使用前應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的水面能靈活升降，則說明該裝置 ▲ （選填“漏氣”或“不漏氣”）.

（2）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U型管內水面已有高度差，通過 ▲ （選填序號）方法可以進行調節(jié).

①從U型管內向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U型管內添加適量水；

（3）圖乙、丙、丁表示探究過程中的三個情景.容器中液體的種類、金屬盒插入的深度以及U形管中的水面情況，都可以從圖上看出．比較圖 ▲ 可知液體壓強大小與深度有關；比較圖 ▲ 可知液體壓強大小還與液體的密度有關.


（1）高度差    不漏氣       （2）②         （3）丙、丁     乙、丙


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


在學校春季運動會百米賽跑中，曉燕以16s的成績獲得冠軍．測得她在50m處的速度是6m/s，到終點時的速度為7.5m/s，則全程內的平均速度是（   ）

A．6m/s      B．6.75m/s      C．6.25m/s      D．7.5m/s

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根據(jù)下圖示實物圖在右邊方框內畫出相應的電路圖。       

                              第

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科目：初中物理 來源： 題型：


冬、春季節(jié)，人的皮膚干燥，穿著化纖材料的衣服時，皮膚與衣服不斷摩擦，使衣服帶上電，由于帶電體具有  ▲  的性質，所以容易粘上灰塵；看電視時，人們可以通過遙控器發(fā)出的  ▲  （選填“紅外線”或“紫外線”)來調控電視機.

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科目：初中物理 來源： 題型：


現(xiàn)代醫(yī)學使用的心肺機的功能之一，是用“電動泵”替代心臟推動血液循環(huán).其原理如圖10所示，將線圈ab纏繞并固定在活塞一端，利用它通電時與固定磁鐵之間的相互作用，帶動電動泵中的活塞，抽送血液.圖中閥門S1只能向外自由開啟，反向則封閉管路；閥門S2只能向內自由開啟，反向則封閉管路.當電動泵工作時，血液從閥門  ▲  抽進，從閥門  ▲  送出（以上兩空均選填“S1”或”S2”）；當線圈中的電流從a流向b時，活塞處于  ▲  狀態(tài)（填“抽血”或“送血”）.

 


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同窗三年，同學們互相非常熟悉了，甚至可以“聞其聲，知其人”。通過聲音識別同學的主要依據(jù)是

A．音調      B．響度      C．音色      D．聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是一種小雞孵化器的電路模型圖，在一般情況下，只需燈光照明，溫度較低時，則需要加熱。電源電壓為72V，R1為定值電阻，R2為發(fā)熱電阻絲改成的滑動變阻器，其上標有“200Ω  3A”的字樣，電流表A1的量程為0～0.6A，電流表A2的量程為0～3A，燈泡上標有“12V  3W”的字樣。

（1）燈泡正常工作時的電流是多大？

（2）閉合S，斷開S1、S2，燈泡正常工作，求R1的阻值。

（3）S、S1、S2均閉合時，求R2上消耗電功率的最大值。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅用圖示電路測量未知定值電阻RX的阻值，圖中R為電阻箱，S為單刀雙擲開關（可置于“a”或“b”位置），RP為滑動變阻器．主要實驗操作如下：

（1）連接實物，將電阻箱的阻值調至最大；

（2）把開關S接_________（選填“a”或“b”）位置，調節(jié)滑動變阻器的滑片后，讀出電流表的示數(shù)I；

（3）把開關S接另一位置，調節(jié)____________，使電流表的示數(shù)仍為I；

（4）讀出__________________，即可知道Rx的阻值.

 



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