2.學(xué)習(xí)了機械效率知識后,全班同學(xué)對“斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想:A、斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān);B、跟斜面的粗糙程度有關(guān);C、跟斜面的長度有關(guān);D、跟物體的重力有關(guān).小媛同學(xué)為了證實其中的部分猜想是否正確,設(shè)計方案并進行了探究,下表反映了他的探究過程.
(1)請你替小媛在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
實驗次數(shù)  斜面傾角 斜面粗糙程度物重G/N  斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長S/m 有用功W/J 總功W/J 機械效率η(%)
 ① 30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7 71.4
 ② 30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6Ⅰ、
83.3
 ③ 45° 粗糙 1 0.7 0.9 1Ⅱ、
0.7
 0.9 77.8
 ④ 30° 稍光滑 2 0.51.2  1 1 1.2 83.3
(2)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上勻速拉動木塊,實驗時要使木板的傾斜角度變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向左移動(選填“左”或“右”).
(3)通過對比實驗①②數(shù)據(jù),可驗證猜想B(填寫字母).
(4)通過對比實驗①③的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其他條件一定時,斜面傾斜程度越大,斜面的機械效率越高.
(5)若要驗證猜想D,應(yīng)控制斜面的長度、傾斜程度和斜面的粗糙程度不改變.
(6)通過對比實驗②④的數(shù)據(jù)(選填實驗次數(shù)),得出的結(jié)論是對于同一斜面,機械效率與所拉物體的重力有關(guān).

分析 (1)由表格數(shù)據(jù)根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$計算第2次實驗的機械效率,由W=Gh計算第3次實驗的有用功;
(2)物體做勻速直線運動時,受到的力才是平衡力;斜面的傾角指的是木板與水平面的夾角,斜面傾角變大,就是木板與水平面的夾角變大;
(3)(4)(5)(6)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),由控制變量法分析解答.

解答 解:
(1)由表格數(shù)據(jù)可得第②次實驗的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{0.5J}{0.6J}$×100%≈83.3%;
第③次實驗的有用功:
W=Gh=1N×0.7m=0.7J;
(2)拉力克服斜面的摩擦力做功,只有物體做勻速直線運動時,根據(jù)二力平衡的知識,受到的摩擦力才等于彈簧測力計拉力的大;
斜面的傾角靠長木板下面的木塊左右移動來改變,木塊向左移動傾角變大,木塊向右移動傾角變小.
(3)由表中①②兩次實驗數(shù)據(jù),物重、斜面長和高都相同,斜面的粗糙程度不同,因此是研究斜面機械效率與斜面的粗糙程度的關(guān)系,即驗證的是猜想B;
(4)對比實驗①③數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是在其它條件相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高;
(5)要探究跟物體的重力有關(guān),應(yīng)控制斜面的長度、傾斜程度和斜面的粗糙程度相同,改變物體重力大小進行實驗;
(6)由(5)應(yīng)對比實驗②④兩次數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是對于同一斜面,機械效率與所拉物體的重力有關(guān).
故答案為:(1)83.3;0.7;(2)勻速;左;(3)B;(4)高;(5)斜面的粗糙程度;(6)②④;有關(guān).

點評 解決本題的關(guān)鍵:一是會根據(jù)二力平衡的知識解釋木塊勻速直線運動的原因;二是控制變量法在探究斜面的機械效率實驗中的靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在“探究力和運動的關(guān)系”實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置.
(1)實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應(yīng)從同一斜面相同(選填:“相同”、“不同”)位置開始下滑.
(2)木塊進入水平面后,在運動過程中受到的一對平衡力是重力和支持力.
(3)實驗結(jié)論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越慢,如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將做做勻速直線運動.
(4)該研究過程中采用了實驗加推理(選填:“單純的實驗”、“實驗加推理”)的方法.

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13.三只完全相同的玻璃杯中,分別盛有質(zhì)量相等的水、酒精和鹽水,它們的液面高度如圖,甲杯盛的是鹽水,丙杯盛的是酒精;若有三個實心的銅球、鐵球和鋁球,如果它們的質(zhì)量相等,則鋁球體積最大.(ρ>ρ>ρ

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10.下列說法正確的是( 。
A.一塊磚敲碎后,碎磚塊的密度將變小
B.鐵的密度比鋁的密度大,指的是鐵塊的質(zhì)量大于鋁塊的質(zhì)量
C.鉛的密度11.3×103kg/m3,表示1m3鉛的質(zhì)量為11.3×103kg
D.密度不同的兩個物體,其質(zhì)量一定不同

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17.關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能的概念,下面說法中不正確的是( 。
①物體的溫度越高,含有的熱量越多
②物體的溫度升高,一定吸收了熱量
③物體放出熱量,溫度一定降低
④做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能.
A.只有①②B.只有 ②③C.只有 ①②③D.可能有④

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7.如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用軟木塞住,加熱使水沸騰.
(1)水沸騰后會出現(xiàn)的現(xiàn)象是軟木塞被沖出.這個過程中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,又通過做功,把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械 能.
(2)觀察實驗裝置發(fā)現(xiàn)試管外面裝有金屬網(wǎng),這個金屬網(wǎng)的作用是防止試管破裂傷人.

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14.如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置.
(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定像的位置;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗.
(2)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對實驗產(chǎn)生的影響是后面的蠟燭無法和像重合.
(3)為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小方用光屏代替蠟燭B,她不能(選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是虛像.

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11.觀察并完成下列問題:

(1)圖1為體溫計的一部分,它的示數(shù)是38.5℃,它是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的.
(2)圖2電阻箱的示數(shù)是3209Ω.
(3)請將如圖3所示元件連接成符合安全用電要求的家庭電路.

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12.如圖所示,R0是一個光敏電阻,光敏電阻的阻值隨光照強度的增加而減小,R是電阻箱(已調(diào)至合適阻值),它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈,白天燈熄,夜晚燈亮.下列說法正確的是( 。
A.白天流過R0的電流比夜晚小
B.給路燈供電的電源應(yīng)接在b、c兩端
C.白天R0兩端的電壓比夜晚大
D.白天,如果將電阻箱R的阻值調(diào)大,則路燈也可能變成亮

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