【題目】如圖所示,將鋼尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音,這說明聲音是由于物體產(chǎn)生的;顯著改變鋼尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力度撥動(dòng)鋼尺伸出桌面的一端,能聽出聲音的發(fā)生了變化。
【答案】振動(dòng);音調(diào)
【解析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止;聲音的音調(diào)與與刻度尺伸出的桌面的長度有關(guān),音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.撥動(dòng)伸出桌面的一端刻度尺,刻度尺振動(dòng),會(huì)聽到聲音,說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;當(dāng)改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動(dòng)時(shí),聲音的頻率發(fā)生了變化,故音調(diào)發(fā)生了變化.
故答案為:振動(dòng);音調(diào).聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,振動(dòng)停止發(fā)聲也停止;音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的快慢有關(guān),聲源振動(dòng)的越快,音調(diào)越高,聲源振動(dòng)越慢音調(diào)越低.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時(shí),下面所述的現(xiàn)象正確的是
A. 像大小不變,像到鏡面的距離不變
B. 像變大,像到鏡面的距離變大
C. 像大小不變,像到鏡面的距離變小
D. 像變大,像到鏡面的距離變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊薄玻璃板豎直架在一直尺上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像到鏡面的關(guān)系.
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像關(guān)系.
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡成的是(填“實(shí)”或“虛”)像.
(4)小強(qiáng)用薄玻璃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)他沿桌面移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B時(shí),始終不能使蠟燭B與已點(diǎn)燃的蠟燭A的像重合,他在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國的“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有定位、導(dǎo)航和通信等功能,它傳遞信息是利用( )
A.超聲波
B.電磁波
C.紫外線
D.紅外線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人用滑輪把一箱貨物從一樓提升到五樓,在滑輪組上加潤滑油后,如果把同樣的重物從一樓提升到五樓所做的
A. 有用功減小,總功不變 B. 額外功不變,總功減小
C. 有用功增加,額外功減小 D. 有用功不變,總功減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文并回答下列問題 人類生存和發(fā)展離不開各種能源,隨著世界人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,能源的消耗持續(xù)增長,而化石能源開發(fā)利用后不能再生,如果長期大規(guī)模開采,不久的將來會(huì)消耗殆盡,所以開發(fā)新能源是可持續(xù)發(fā)展的趨勢,我省張家口地區(qū)建有風(fēng)力發(fā)電場,如圖所示.
(1)化石能源屬于能源.(選填“可再生”或“不可再生”)
(2)能量是守恒的,能量間是可以相互轉(zhuǎn)化的,為什么還會(huì)發(fā)生能源危機(jī)? 原因是:
(3)風(fēng)力發(fā)電是把風(fēng)能最終轉(zhuǎn)化為能.
(4)發(fā)電機(jī)的原理是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精、煤油、水銀的熔點(diǎn)分別是﹣117℃、﹣30℃、﹣38℃,南極的最低氣溫可達(dá)﹣89.2℃,要測量南極氣溫,應(yīng)選用( )
A. 酒精溫度計(jì)
B. 酒精溫度計(jì)和水銀溫度計(jì)都可以
C. 水銀溫度計(jì)
D. 煤油溫度計(jì)和水銀溫度計(jì)都可以
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