【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成三個(gè)質(zhì)地均勻的實(shí)心物體，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，由圖可知下列說(shuō)法正確的是

A. a、b、c的密度與它們的質(zhì)量有關(guān)

B. a物質(zhì)的密度最小

C. b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

D. c物質(zhì)的密度是a的4倍

【答案】CD

【解析】

A、密度是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量、體積都無(wú)關(guān)

B、比較物質(zhì)的密度大小關(guān)系，可采取兩種方法：①相同體積比較質(zhì)量，質(zhì)量大的密度大；②相同質(zhì)量比較體積，體積小的密度大；

C、密度是質(zhì)量與體積的比值，從圖象b中找出一組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)然后根據(jù)密度公式ρ=算出b物質(zhì)的密度；

D、取體積相同，看c物質(zhì)的質(zhì)量是a物質(zhì)的幾倍，那么c物質(zhì)的密度就是a物質(zhì)的幾倍；

．

由圖象可知，橫軸是質(zhì)量，縱軸是體積；

A. 同種物質(zhì)密度一定，質(zhì)量與體積成正比。當(dāng)質(zhì)量增大時(shí)，體積也跟著增大，但它們的比值是不變的，所以密度與物體的質(zhì)量、體積都無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤。

B. 由圖象可知,當(dāng)三種物質(zhì)的質(zhì)量都為1kg時(shí),a物質(zhì)的體積最大,c物質(zhì)的體積最小,由ρ=可知a物質(zhì)的密度最小，c物質(zhì)的密度最大，故B錯(cuò)誤；

C. 由圖象可知,當(dāng)b物質(zhì)的體積為1×103m3時(shí),b物質(zhì)的質(zhì)量是1kg,所以b物質(zhì)的密度是ρb===1.0×103kg/m3，故C正確；

D. 由圖象可知,當(dāng)物質(zhì)的體積為2×103m3時(shí)，a物質(zhì)的質(zhì)量是1kg，c物質(zhì)的質(zhì)量是4kg，根據(jù)ρ=得c物質(zhì)的密度是a物質(zhì)的4倍，故D正確；

故選CD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的兩個(gè)電路中，電源電壓相等，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都向右滑動(dòng)時(shí)，燈泡L1和L2的亮度變化是（ ）

A. L1和L2都變亮 B. L1和L2都變暗 C. L1變亮，L2變暗 D. L1變暗，L2不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為12 V，R2=10Ω，滑動(dòng)變阻器最大阻值為100Ω，電壓表量程為0～3 V，電流表量程為0～0.6 A，為了不燒壞電表，變阻器阻值變化范圍為多大?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小東從同學(xué)家中帶回一個(gè)玻璃鋼實(shí)心小球，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出玻璃鋼小球的密度。

(1)小東將天平放在水平桌面上，將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)尺的右邊(如圖甲)，為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向___________(選填“左”或“右”)移動(dòng)，直至平衡。

(2)如圖乙是天平平衡后小東實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，從實(shí)驗(yàn)操作方便和器材放置規(guī)范的角度看，有一處不妥，此處是______________；

(3)稱量質(zhì)量時(shí)，當(dāng)小東依次往右盤中添加了1個(gè)20g和1個(gè)10g的砝碼后，指針還是偏向了分度標(biāo)尺的右邊，接下來(lái)小明的正確操作應(yīng)是___________。

(4)小東用天平正確稱量小球的質(zhì)量時(shí)，右盤上砝碼總質(zhì)量在加上游碼的位置如圖丙所示，則小球的質(zhì)量為___________g；把小球浸沒(méi)在裝有20cm3水的量筒中，水面升至如圖丁所示位置，則測(cè)得的玻璃鋼密度為___________kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,將鋼尺的一端緊按在桌面上,另一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺。改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度和撥動(dòng)鋼尺的力度,將鋼尺發(fā)出的不同聲音信號(hào)輸入示波器。顯示的兩種不同波形如圖甲、乙所示。下列說(shuō)法中正確的是

A. 鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度較長(zhǎng)時(shí),對(duì)應(yīng)的是甲波形圖

B. 用較大的力撥動(dòng)鋼尺時(shí),對(duì)應(yīng)的是乙波形圖

C. 甲波形圖的音調(diào)比乙低

D. 甲波形圖的響度比乙大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,所用器材有:一張白紙,A、B兩個(gè)蠟燭,玻璃板,刻度尺等。其中A為點(diǎn)燃的蠟燭,B是和A完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭：

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,選擇玻璃板代替平面鏡的目的是________________________。

(2)選用兩個(gè)外形相同的蠟燭,是為了便于比較像和物的________關(guān)系。

(3)若實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣沿水平桌面移動(dòng)蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,請(qǐng)你解釋最可能的原因是_________________________________________。

(4)若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面直接觀察光屏將_________(選填“能”或“不能”)看到A的像,說(shuō)明所成的像是________像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在2018年1月31日晚,受到世人矚目的“超級(jí)月亮”、“紅月亮”、“藍(lán)月亮”組團(tuán)在天空中亮相.小虎用如圖所示的天文望遠(yuǎn)鏡觀察,關(guān)于該望遠(yuǎn)鏡,下列說(shuō)法正確的是

A. 物鏡成放大的實(shí)像

B. 物鏡焦距比目鏡焦距短

C. 目鏡相當(dāng)于放大鏡,使像更靠近眼睛

D. 物鏡越大,成像越清晰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙、丙所示．

　　　　

(1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率________．

(2)將表格補(bǔ)充完整______．比較第2次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪質(zhì)量越大)，滑輪組的機(jī)械效率______．

(3)如果不計(jì)繩重和摩擦，圖丙中鉤碼重為4 N時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為1 N，那么當(dāng)鉤碼重為9 N時(shí)，該滑輪組的機(jī)械效率是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月，中國(guó)航天的“快遞小哥”--“天舟一號(hào)”在太空中與“天宮二號(hào)”空間站順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，如圖所示。此時(shí)說(shuō)“天宮二號(hào)”是靜止的，選取的參照物是

A. “天宮二號(hào)”

B. 太陽(yáng)

C. “天舟一號(hào)”

D. 地球

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