在探究“固體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)作出的“溫度﹣﹣時(shí)間”圖象如圖所示,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)中的一些分析,不正確的是(  )

A. 從圖象上看,這種固體是晶體,熔點(diǎn)是48℃

B. 從裝置圖上看,把固體放在試管中,利用水浴法加熱時(shí)為了使固體受熱均勻

C. 酒精的熱值為q=3×107J/kg,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程共消耗10g的酒精,放出的熱量定是3×105J

D. 從圖象上看,BC段表示溫度不變,可以得出初步結(jié)論:晶體熔化過(guò)程中溫度不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理 第十二章 第2節(jié) 滑輪 同步測(cè)試 題型:填空題

如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N,則拉力F是_________ N;若不計(jì)滑輪的重力及摩擦,物體勻速上升,物體重G=_________N。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 11.3動(dòng)能和勢(shì)能 同步測(cè)試 題型:填空題

利用如圖裝置進(jìn)行“探究動(dòng)能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn).用兩根細(xì)繩將小球懸掛起來(lái),拉起小球,當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成θ角后松手,小球撞擊水平木板上的木塊,記下木塊移動(dòng)的距離s。改變角度θ的大小,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球,而不用一根細(xì)繩,其好處是便于控制小球的________。本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是 ________(填小球或木塊)的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系。利用上述實(shí)驗(yàn),同時(shí)還可以探究的問(wèn)題是________。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 12.2熔化與凝固 同步測(cè)試 題型:填空題

將高新科學(xué)技術(shù)和時(shí)代美感完美結(jié)合在一起的國(guó)家大劇院,該建筑的彎頂面積3萬(wàn)多平方米,為使如此大面積的建筑外殼不致過(guò)重而又堅(jiān)固,設(shè)計(jì)者選擇了鈦合金做主材,這是因?yàn)殁伜辖鸬拿芏萠_______,硬度________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 12.2熔化與凝固 同步測(cè)試 題型:單選題

小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù), 并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖像如圖乙所示,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 冰是晶體

B. 冰的熔點(diǎn)是 0℃

C. 冰的熔化過(guò)程持續(xù)了 15 分鐘

D. 冰在熔化過(guò)程中吸收熱量,但溫度不變

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.2科學(xué)探究:歐姆定律 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題

小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,連接了如圖甲所示的電路(電源電壓為3V).

(1)用筆畫(huà)線將甲圖中電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端滑動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若電阻R發(fā)生短路,則下列判斷正確的是

A.電壓表可能被燒壞

B.R可能被燒壞

C.電流表可能被燒壞

D.電壓表和電流表都沒(méi)有示數(shù)

(3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I﹣U圖象如圖丙中a,分析圖象中數(shù)據(jù),電阻R的阻值為R= Ω,此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外,另一作用是

(4)小芳僅將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下,換用一個(gè)額定電流為0.25A的小燈泡L,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn),小燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為 V,實(shí)驗(yàn)得到L的I﹣U圖象如丙中的圖線b,該圖象是一段曲線的原因是

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.2科學(xué)探究:歐姆定律 同步測(cè)試 題型:填空題

如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,R1、R2為定值電阻,R1=10Ω.甲、乙均為電壓表時(shí),閉合S1、S2 , 兩表示數(shù)之比U甲:U乙=1:3.甲、乙均為電流表時(shí),僅閉合S1 , 甲、乙電流表示數(shù)I甲、I乙分別為_(kāi)_______、________.

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科目:初中物理 來(lái)源:廣西柳州市五城區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是高度約為35厘米的機(jī)器人。小芳和小玲在學(xué)校的機(jī)器人室,準(zhǔn)備測(cè)量該機(jī)器人沿直線勻速行走時(shí)的速率。實(shí)驗(yàn)教師給她們準(zhǔn)備好的實(shí)驗(yàn)器材如圖乙所示:

(1)其中必需的器材是_____、_____;不必要的器材是_____。(填寫(xiě)器材名稱)

(2)在食鹽前小芳設(shè)想了一個(gè)方案:即在機(jī)器人行走的路徑上作兩個(gè)相距1厘米的標(biāo)記,她打算測(cè)出機(jī)器人行走時(shí)通過(guò)兩標(biāo)記所用的時(shí)間,由此來(lái)算出機(jī)器人行走的速率,最后這個(gè)方案被放棄。試猜想:她放棄這個(gè)方案的原因是_____。(寫(xiě)出一種合理的原因即可)

(3)她們測(cè)出該機(jī)器人每走30厘米所用的時(shí)間為0.6秒,則該機(jī)器人行走時(shí)速率為_(kāi)____米/秒。

(4)做完實(shí)驗(yàn)后,小玲突發(fā)奇想,想要測(cè)一下該機(jī)器人行走1分鐘的距離。后來(lái),她倆在機(jī)器人室實(shí)踐這個(gè)想法沒(méi)有成功。請(qǐng)你說(shuō)明她倆不成功的理由_____。(寫(xiě)出一種合理的理由即可)

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科目:初中物理 來(lái)源:福建省福安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題

如圖所示為某賓館的房卡。只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電。房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)_______(填電路元件)接在干路上;房間里有電燈、電視等用電器,它們是_______聯(lián)的。

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