手提水桶靜止不動,屬于平衡力的是

A. 手對桶的拉力和桶對地球的引力 B. 桶對手的拉力和桶受的重力

C. 桶受的重力和桶對地球的引力 D. 手對桶的拉力和桶受的重力

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊 第九章壓強章末練習題 題型:單選題

如圖所示,瓶子里裝半瓶水,用塞子塞緊瓶口,然后將瓶子倒過來,使瓶口朝下這時瓶里的水對塞子的壓強跟沒有倒置時水對瓶底的壓強比較

A. 壓強變大 B. 壓強變小 C. 壓強不變 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊《第9章 機械和功》質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題

你認為以下估測數(shù)據(jù)最符合實際的是

A. 梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105Pa

B. 一名中學生的體重約為200kg

C. 從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2J

D. 人的正常體溫是39℃

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊《第7章 運動和力》質(zhì)量檢測試卷 題型:填空題

蒸汽彈射器是航空母艦上的飛機起飛裝置,一般通過航母動力裝置產(chǎn)生高溫高壓的蒸汽,并推動飛機幫助它在短距離內(nèi)起飛.這說明力可以________,在蒸汽推動飛機的過程中蒸汽的________能轉(zhuǎn)化為飛機的________能.

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊《第7章 運動和力》質(zhì)量檢測試卷 題型:填空題

如圖所示,彈簧測力計測量范圍是________,分度值是________ N,指針所指的示數(shù)是________ N。

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊《第7章 運動和力》質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題

自行車是人們常用的交通工具,其中包含許多物理知識,下列有關(guān)說法不正確的是

A. 車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)裝有小滾珠是為了減小摩擦 B. 把手上刻有花紋是為了減小摩擦

C. 輪胎用橡膠制作是因為它的彈性較好 D. 車架用鋼鐵制作是因為它的硬度較大

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊《第7章 運動和力》質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題

在發(fā)生力的作用時,以下說法正確的是

A. 可以沒有物體,既沒有施力物體,也沒有受力物體

B. 只要有受力物體就行,可以沒有施力物體

C. 只要存在施力者就行,有沒有受力者是沒有關(guān)系的

D. 一定既有受力者,又有施力者,離開物體談不上力的作用,就沒有了力

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科目:初中物理 來源:2019年人教版八年級上冊物理第四章光現(xiàn)象單元測試卷 題型:填空題

2016年3月10日天空出現(xiàn)了日全食.日全食發(fā)生的原因是由于光的 ________,位于中間位置的是 ________(選填“月球”、“地球”或“太陽”).

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科目:初中物理 來源:北師大版 八年級物理下冊《第8章 壓強和浮力》質(zhì)量檢測試卷 題型:實驗題

在學習了連通器后,某小組同學為了研究連通器內(nèi)液體靜止時液面的高度差,先將水注入用不同粗細的玻璃管制成的連通器中,已知管的橫截面積SC>SB>SA, 待水靜止后,水面如圖(a)、(b)、(c)所示;然后他分別在連通器右側(cè)的玻璃管中注入不同高度的和水不相溶的液體,直到水被完全壓入左管中,測量出此時水的深度及兩個液面的高度差,靜止后液面如圖(d)所示。接著,他們換用不同液體重復上述實驗,下表中記錄了他們探究過程中的部分數(shù)據(jù)。請仔細觀察實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù),歸納得出初步結(jié)論。

實驗序號

液體的密度(克/厘米3)

水的深度(厘米)

液面的高度差(厘米)

1

0.7

15.0

6.4

2

0.8

3.8

3

0.9

1.7

4

1.1

1.4

5

1.3

3.5

6

1.5

5.0

7

①分析比較圖(a)、(b)或(c)中液面高度及相關(guān)條件可得:當連通器內(nèi)只有一種液體且液體靜止時,液面高度差為________,且與________無關(guān)。

②分析實驗序號1和2和3中的數(shù)據(jù)可初步得出:連通器中分別盛入水和某種不相溶液體,當水的深度一定且液體靜止時,________。

③分析實驗序號4和5和6中的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論,與②的結(jié)論相________(選填“一致”或“矛盾”)。

④基于③的結(jié)論,小王猜想:連通器中分別盛入水和某種不相溶液體,當水的深度一定且液體靜止時,最終兩個液面的高度差決定于水和液體兩者密度的差值大小。綜合分析表中的實驗數(shù)據(jù),小王的猜想________(選填“正確”或“錯誤”)。

⑤小張猜想:連通器中分別盛入水和某種不相溶液體且液體靜止時,最終兩個液面的高度差可能還跟水的深度有關(guān)。若在上述實驗基礎上,再增加一次實驗加以驗證,則序號7中擬進行實驗的數(shù)據(jù)可設計為________、________。

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