7.人們穿保暖內(nèi)衣抵御寒冷,穿保暖內(nèi)衣比較暖和主要是由于它的制作材料( 。
A.觀賞性好B.彈性好C.密度小D.導(dǎo)熱性能差

分析 保暖內(nèi)衣的保溫性能好,導(dǎo)熱性能差.其它選項(xiàng)與保溫性能無關(guān).

解答 解:
保暖內(nèi)衣比較暖和,主要是由于它能使人體的熱量不易散失,說明它的制作材料的保溫性能好,導(dǎo)熱性能差.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)基本屬性及其應(yīng)用的了解,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用B
A.“10Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器      B.“50Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A(選填“A”或“B”)端.
(4)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是小燈泡斷路.
(5)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2V;
(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:
①小燈泡的額定功率為0.625 W.
②小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受溫度 變化的影響.
③實(shí)驗(yàn)中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí),小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是小燈泡實(shí)際功率太。
(7)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象,設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路,如圖丁所示.請(qǐng)根據(jù)電路圖寫出其中一次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟:
①開關(guān)S1閉合,S2斷開,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至電流表的示數(shù)為0.25A;②開關(guān)S1斷開,S2閉合,保持滑動(dòng)變阻器滑片不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I表達(dá)式:Rx=$\frac{2.5V}{I-0.25A}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)自行車的實(shí)例中,為了減小摩擦的是( 。
A.車把套上制作了花紋
B.輪胎的表面做得凹凸不平
C.給車軸加潤滑油
D.剎車時(shí)用力捏閘柄,增大閘皮對(duì)車圈的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.一臺(tái)起重機(jī)將重3600N的貨物勻速提高4m.求:
(1)起重機(jī)做的有用功;
(2)如果額外功是9600J,起重機(jī)的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,塞緊橡皮塞.這樣小明就制成了一個(gè)簡易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器.當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高(選填“升高”、“降低”或“不變”),原因是大氣壓隨高度的增大而降低;松動(dòng)橡皮塞,再取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,解釋這一現(xiàn)象用到的物理知識(shí)是流體流速越大壓強(qiáng)越。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.公交車上安裝有拉環(huán),避免乘客由于車突然啟動(dòng)或剎車摔倒.如圖是水平向右勻速運(yùn)動(dòng)的公交車內(nèi)一名乘客沒有抓住拉環(huán)的示意圖.急剎車時(shí),該乘客摔倒方向和拉環(huán)擺動(dòng)方向的示意圖應(yīng)是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖甲所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉放在水平木板上的木塊,發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化.乙圖是某次實(shí)驗(yàn)開始拉木塊直到木塊勻速直線滑動(dòng)的拉力F隨時(shí)間t的圖象,其中0~4s內(nèi)木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).要讓木塊從靜止到運(yùn)動(dòng)至少要2.3N的拉力;用F=1N的水平拉力沒拉動(dòng)木塊時(shí),木塊所受摩擦力為1N;用F=3N的水平拉力拉木塊運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊所受摩擦力為2.0N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.(1)用手將一重5N、體積為0.8dm3的物體全部壓入水中,放手后物體將上浮(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”);待物體重新靜止時(shí),受到的浮力大小是5N.
(2)如圖所示為一種自制簡易密度計(jì),它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測(cè)量液體密度時(shí),該密度計(jì)漂浮 在被測(cè)液體中(選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”).將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的甲乙兩個(gè)燒杯中,靜止后情形如圖所示,則:ρ1<ρ2.若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1=m2.(后兩空選“<”、“=”或“>”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.圖中四幅圖對(duì)應(yīng)的說法正確的是( 。
A.圖甲:通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),將小磁針移走,磁場(chǎng)消失
B.圖乙:電流一定時(shí),電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)
C.圖丙:改變電流方向并對(duì)調(diào)N、S極,導(dǎo)體棒擺動(dòng)方向隨之改變
D.圖。褐灰獙(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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