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7.在校運會上,小明和小亮的百米跑成績分別為14s和15s,比較兩人百米全程的平均速度,小明的大于(選填“大于”“小于”或“等于”)小亮的;當到達終點時,他們不能立即停下來,是由于他們具有慣性.

分析 (1)比較運動快慢的方法:相同時間比較路程;相同路程比較時間;在相等的時間內比較通過的路程大小,通過的路程越大,平均速度越大;相同的路程比較運動的時間,時間越短,平均速度越大;
(2)一切物體都具有慣性.

解答 解:
(1)小明和小亮運動的路程相同,小明用的時間少,由v=$\frac{s}{t}$可知,小明的速度大;
(2)跑到終點時,人由于慣性仍然要繼續(xù)向前運動,不能馬上停下來.
故答案為:大于;慣性.

點評 本題考查速度、慣性等問題,要知道一切物體都具有慣性;還要知道比較速度大小的兩種方法,一種是時間相等,比較路程,一種是路程相等比較時間.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.酒精和水混合后總體積變小,如圖所示,該現象直接說明了( 。
A.分子永不停息地做無規(guī)則運動B.分子間存在引力
C.分子間存在斥力D.分子間有空隙

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,用水壺燒水,水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產生,其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃.以下關于“白氣”的描述正確的是(  )
A.它是水蒸氣,a處較濃B.它是水蒸氣,b處較濃
C.它是小水滴,a處較濃D.它是小水滴,b處較濃

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,紡紗工人工作時戴著防噪聲的耳罩,這是為了( 。
A.防止噪聲產生B.監(jiān)測噪聲強弱
C.防止噪聲進入耳朵D.減小噪聲傳播速度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列實例中,改變物體內能的方式與其它三個不同的是(  )
A.用力搓手,手會發(fā)熱B.用爐灶燒水,水溫升高
C.氣缸內氣體被壓縮,溫度升高D.用鋸條鋸木頭,鋸條溫度升高

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.下面是小明同學的實驗報告,請按要求幫他將報告補充完整.
實驗:測量食用油的密度
實驗目的:測量油的密度
實驗器材:天平(砝碼)、量筒、燒杯、油
實驗原理:ρ=$\frac{m}{V}$
主要實驗步驟:
(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現指針指在分度盤中線的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)側調節(jié).
(2)往量筒中倒入適量的油,測出油的體積,如圖1所示.
(3)用天平測出空燒杯的質量為30g.
(4)將量筒中的油全部倒入燒杯中,測出燒杯和油的總質量,如圖2所示.

實驗數據記錄:
在虛線框內設計一個記錄本次實驗數據的表格,并將測量數據及計算結果填入表中.
實驗評估:
按照上述實驗方案測出的油的密度值比真實值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.2017年5月5日,國產大型客機C919首飛成功.
(1)由于地磁場的存在,C919在升空過程中,機翼會做切割磁感線運動,從而在機翼兩端產生感應電壓.
(2)當它在高空巡航時,需要將機外氣壓較低的空氣壓入艙內,這一過程中,空氣被壓縮后內能增大,溫度升高.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.為了用伏安法測定鹽水的電阻,小剛同學選取一段塑料管,將其充滿一定濃度的鹽水,兩端用金屬塞(焊有接線柱)堵住管口,接在如圖甲所示的電路中.

(1)實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$(用公式表示).
(2)連接電路時,開關S應當處于斷開狀態(tài),閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于A端(選填“A”或“B”);此時滑動變阻器所起的作用是保護電路,防止電流過大.
(3)電路連接如圖甲所示,當滑動變阻器的滑片P向右移動時接入電路的電阻將變小.
(4)移動滑片,測得電壓表的示數為5.0V,電流表的示數如圖乙所示,其讀數為0.5A,則測得鹽水的電阻為10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.某品牌電燉鍋有高溫、低溫兩檔,它的內部簡化電路如圖所示.當開關S1和S2都閉合時,電燉鍋處于高溫檔(選填“高”或“低”);用電燉鍋燉湯是利用了電流的熱效應(選填“熱效應”或“磁效應”).

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