【題目】如圖所示為大疆無人機(jī)懸停航拍時(shí)的情景，關(guān)于它的受力下列哪對(duì)力屬于平衡力？（ ）
A.無人機(jī)的重力與無人機(jī)對(duì)地球的吸引力
B.無人機(jī)的重力與無人機(jī)受到的升力
C.無人機(jī)受到的浮力與無人機(jī)受到的重力
D.無人機(jī)上發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力與無人機(jī)的重力

【答案】B
【解析】解：A、懸停時(shí)，無人機(jī)的重力與無人機(jī)對(duì)地球的吸引力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤； B、懸停時(shí)，無人機(jī)的重力與無人機(jī)受到的升力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故B正確；
C、無人機(jī)受到的浮力比無人機(jī)受到的重力小得多，無人機(jī)不是靠浮力懸停的，故C錯(cuò)誤；
D、無人機(jī)上發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力方向是變化的，所以，發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力與無人機(jī)的重力不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．
故選B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平衡力的辨別的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（ ）
A.受到的彈力越來越大
B.從接觸到彈簧開始一直做減速運(yùn)動(dòng)
C.機(jī)械能保持不變
D.將彈簧壓縮至最短時(shí)小球處于平衡狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】最近，科學(xué)家們研制出了一種超輕材枓“碳海綿”一一世界上最輕的一類物質(zhì)，把一塊“碳海綿”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛幾乎沒變形．“碳海綿”比同體積的普通海綿輕得多．說明“碳海綿”這種材料的較小，將“碳海綿”壓縮80%后仍可恢復(fù)原狀，這說明“碳海綿”發(fā)生的是形變（選填“彈性”或“塑性”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】注射器能將藥液吸入針筒是利用了的作用；在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球．然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，由于乒乓球上方空氣流速大，壓強(qiáng)的緣故，乒乓球?qū)⒉粫?huì)下落．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校科學(xué)探究小組接到一個(gè)課題，在只有托盤天平的情況下，借助燒杯、細(xì)線、水測(cè)量小物塊的密度，很快他們就找到了解決方法．
（1）把天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（左/右）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量燒杯和水的總質(zhì)量，操作情景如圖甲所示，其錯(cuò)誤之處是： ．
（3）①重新調(diào)節(jié)好天平，他們按正確的方法稱出了燒杯和適量水的總質(zhì)量，示數(shù)如圖乙所示，由此可知，燒杯和水的總質(zhì)量是g．
②如圖丙所示，用細(xì)線拴著物塊浸沒在水中（物塊未接觸燒杯底且水未溢出），天平的示數(shù)變?yōu)?6.2g．

③如圖丁所示，將物塊緩慢沉入燒杯底部，放開細(xì)線，天平的示數(shù)變?yōu)?1.2g．則物塊的質(zhì)量是g，物塊的密度是kg/m3 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：
a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通 過的距離．
c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離． 請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題：
（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越 ．
（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它 將做運(yùn)動(dòng)．
（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使 小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí) ．
（5）水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力（“是”或“不是”）一對(duì)平衡力．
（6）上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法有 ． （只要求寫出一種即可）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國的航母正按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)科研試驗(yàn)和訓(xùn)練．如圖所示是中國航母“瓦良格”號(hào)訓(xùn)練時(shí)的圖片．當(dāng)飛機(jī)飛回航母后（ ）
A.航母將浮起一些，所受浮力減小
B.航母將下沉一些，所受浮力增大
C.航母將下沉一些，所受浮力減小
D.航母始終漂浮，所受浮力不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測(cè)量某物體的重力時(shí)，發(fā)現(xiàn)物體的重力超出了彈簧測(cè)力計(jì)的量程，一時(shí)又找不到其他測(cè)量工具，為了測(cè)出該物體的重力，他找來木棒、細(xì)鐵絲等物品進(jìn)行如下改進(jìn)：
步驟一：將細(xì)線系在木棒的A位置，在木棒的左端繞上適量的細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡，如圖甲．
步驟二：將彈簧測(cè)力計(jì)倒轉(zhuǎn)過來，用手指勾住彈簧測(cè)力計(jì)的B處，對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行操作，如圖乙．
步驟三：在木棒左端掛上物體，右端用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，如圖丙
（1）步驟一中，“在木棒的左端繞上適量的細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡”是為了防止對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響．
（2）步驟二中，對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的操作是 ．
（3）步驟三中，當(dāng)木棒處于水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示，為N，則該鐵塊的重力N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小磊在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，將凸透鏡A固定在光具座上35cm處，移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖甲所示，接著，他將凸透鏡A換成凸透鏡B并保持燭焰和透鏡位置不變，移動(dòng)光屏再次得到清晰的像如圖乙所示，則下列說法中正確的是（ ）
A.A的焦距小于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同
B.A的焦距小于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同
C.A的焦距大于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同
D.A的焦距大于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案