【題目】南盤江是珠江水系的干流,我州境內(nèi)的萬(wàn)峰湖便是在南盤江截流筑壩,使水位上升,水面變寬而形成的.萬(wàn)峰湖的建成對(duì)當(dāng)?shù)氐臍夂蛘{(diào)節(jié)起到一定作用,晝夜溫差與冬夏溫差均稍有減小,主要是因?yàn)樗?/span>________大的緣故.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】韋聰同學(xué)為了探究浮力的大小跟什么因素有關(guān),他做了圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)從圖①②③可以得出:浮力的大小與有關(guān).
(2)圖③中物體受到的浮力大小為N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)中把某種物質(zhì) 的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。0.5千克水全部凝固成冰時(shí),其體積變大,質(zhì)量 ,密度 。(后二空均選填“變小”、“變大”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】沙子的比熱容為0.92×103J/(kg·℃),其物理意義是______________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻,于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒定不變。
(1)小麗測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)原理是_______________。
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物連接完整(要求滑片向左移燈泡變亮),并在虛線框內(nèi)畫出電路圖________。
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù) ,其故障原因是____________________。
(4)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為0.38A,小燈泡正常工作時(shí)的電阻是_____________Ω。
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小麗向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)出了小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2,移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為_____V。
②保持滑片的位置不動(dòng),再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1,讀出電壓表的示數(shù)為U。
③小燈泡額定功率的表達(dá)P額=________(用已知量和測(cè)量量表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在位置平衡;
(2)杠桿平衡后,在實(shí)驗(yàn)過程中(選填“能”或“不能”)再調(diào)節(jié)兩側(cè)的平衡螺母;
(3)改變力和力臂的數(shù)值,做了三次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 0.5 | 20 | 1 | 10 |
2 | 1 | 15 | 1.5 | 10 |
3 | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
通過分析表格中的數(shù)據(jù),可得到杠桿的平衡條件是(用公式表示);
(4)杠桿平衡后,如圖所示,在兩側(cè)鉤碼下各增加一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿的下沉(選填“左端”或“右端”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小聰和小明做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn).
(1)小聰和小明兩人用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)鉤碼重量時(shí)的情形分別如圖甲、乙所示,你認(rèn)為是正確的(選填“甲”或“乙”)
(2)他們正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,測(cè)出如下表中的數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙、丁所示.
物理量 | 試驗(yàn)1 | 試驗(yàn)2 | 試驗(yàn)3 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升的高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 2.0 | 1.4 | 2.8 |
繩端移動(dòng)距離s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
機(jī)械效率η | 67% |
①通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率為 , 實(shí)驗(yàn)3的機(jī)械效率為 .
②通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率 .
③比較實(shí)驗(yàn)1和試驗(yàn)3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,可以提高滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)入剛裝修完的房屋,我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味,這一氣味主要來(lái)自裝修材料中的甲醛,一種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì).這說(shuō)明甲醛分子在做________________________運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而______(填“加劇”或“減緩”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校旗桿頂裝有定滑輪,這樣做
A. 既省力,也改變施力的方向
B. 省力,但不改變施力的方向
C. 既不省力,也不改變施力的方向
D. 不省力,但改變施力的方向
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