如圖所示，閉合開關后能測出小燈泡L1兩端的電壓的電路是（ ）

A． B．

C． D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

用兩把不同的刻度尺分別測得A、B的長度如圖1，則物體A的長度為 cm，B的長度為 cm．圖中秒表的讀數(shù)為 s．

2．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省初二調研物理卷（解析版） 題型：選擇題

在理解公式v=時，下列說法正確的是（ ）

A．運動路程越長，速度越大

B．運動時間越長，速度越小

C．相同時間內通過的路程越短，速度越小

D．通過相同路程所用時間越長，速度越大

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北荊州洪湖市心學校初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

臺式電腦使用一段時間后，散熱風扇的扇葉在轉動過程中與空氣摩擦帶上了 ，可以 輕小物體，所以灰塵會附著在扇葉上．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北荊州洪湖市心學校初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，向同一方向移動滑片，電阻的變化效果相同的是（ ）

A．甲和丙 B．乙和丁 C．甲和丁 D．甲和乙

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關．實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示．

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm3

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察 來比較導體電阻的大�。�

（2）為了驗證上述猜想①，應該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗．

（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖示電路中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結論是 ．

（4）要進一步研究導體材料的導電性能，就需要測量導體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉過小，這樣會導致 ，解決這一問題的措施是 ．

（5）小亮覺得原來的電路有點復雜，想去掉燈泡，小明不同意，其理由是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

甲、乙兩個相同的透明玻璃水杯，盛有質量相等、溫度不同的純凈水，其中一杯是80℃的熱水，另一杯是5℃的冷水，它們都靜靜地放置在水平桌面上．同時向兩個水杯中滴入一滴碳素墨水，過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象．

（1）甲、乙兩個水杯中，盛有熱水的是 ；

（2）該實驗說明分子熱運動的劇烈程度與 有關．

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，通過做功改變物體內能的是（ ）

A．天寒地凍，人們在室內燒炭火取暖

B．感冒發(fā)燒，人們用濕毛巾敷額頭降溫

C．烈日炎炎，人們走進空調房避暑

D．電爐通電，電熱絲發(fā)熱變紅

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科目：初中物理 來源：2016屆河南省周口市太康縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A．對物體做功，可使物體的熱量增加

B．對物體做了功，物體的溫度一定增加

C．物體吸收了熱量，物體的溫度一定增加

D．溫度高的物體，內能不一定大

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